滬教版五年級(jí)下冊(cè)《統(tǒng)計(jì)初步》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)與技能

　　1．會(huì)進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與整理。

　　2．能夠看懂和繪制簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表。

　　3．能夠根據(jù)數(shù)據(jù)作出簡(jiǎn)單的判斷與預(yù)測(cè)。

　　過程與方法

　　1．經(jīng)歷收集、整理、描述、分析數(shù)據(jù)的過程，體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)圖在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。

　　2．在數(shù)學(xué)交流中，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。

　　3．在解決問題中，通過觀察、比較、分析、歸納和類比進(jìn)行抽象、概括。

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　通過了解自己的身高體重，讓學(xué)生不斷完善自我，使自己變得更加健康。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　能夠看懂和繪制 簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　能夠根據(jù)數(shù) 據(jù)作出簡(jiǎn)單的判斷與預(yù)測(cè)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　多媒體課件

　　教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、情景引入

　　師：同學(xué)們，你們想知道在我們班級(jí)中誰是身材最好、最標(biāo)準(zhǔn)的人嗎？今天我們就來進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)，繪制一張班級(jí)同學(xué)身高體重的統(tǒng) 計(jì)圖。想一想，你需要做哪些準(zhǔn)備工作？

　　【這一環(huán)節(jié)從學(xué)生熟悉的生活情境出發(fā)，選擇學(xué)生身邊的、感興趣的身高體重這一事件，讓學(xué)生自己提出有關(guān)的數(shù)學(xué)問題，感到數(shù)學(xué)來源于生活，體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。】

　　二、集體活動(dòng)

　　1.收集數(shù)據(jù)。

　　了解各位組員的身高、體重，完成表格。

　　2.整理數(shù)據(jù)。

　　（1）討論：這些數(shù)據(jù)可以分成哪幾類？

　　（2）根據(jù)需要將數(shù)據(jù)分類，用 ︳‖…等符號(hào)來表示各種數(shù)據(jù)的次數(shù)。