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2018-09-27傳統(tǒng)文化知識點——第五講：生活習俗大禮儀--昏冠之禮

傳統(tǒng)文化知識點第五講：生活習俗大禮儀--昏冠之禮各位家長們、同學們，大家好！接下來就進入傳統(tǒng)文化的第二講：一代商圣陶朱公。昏冠之禮昏冠禮，是指婚禮和冠禮兩種，這是人生禮儀中的重要內容。下面我們主
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2018-09-27傳統(tǒng)文化知識點——第五講：生活習俗大禮儀--古代五禮

傳統(tǒng)文化知識點第五講：生活習俗大禮儀--古代五禮各位家長們、同學們，大家好！接下來就進入傳統(tǒng)文化的第二講：一代商圣陶朱公。《論語》中說到：不學禮，無以立。我們常常說，要想做好事兒，先要學做人。
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2018-09-27傳統(tǒng)文化知識點——第四講：兵家傳奇--孫子兵法

傳統(tǒng)文化知識點第四講：兵家傳奇--孫子兵法各位家長們、同學們，大家好！接下來就進入傳統(tǒng)文化的第二講：一代商圣陶朱公。孫子兵法又稱《孫武兵書》，是中國現(xiàn)存最早的兵書，被譽為兵學圣典。書中表現(xiàn)了道
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2018-09-27傳統(tǒng)文化知識點——第四講：兵家傳奇--戎馬生涯

傳統(tǒng)文化知識點第四講：兵家傳奇--戎馬生涯各位家長們、同學們，大家好！接下來就進入傳統(tǒng)文化的第二講：一代商圣陶朱公。戎馬生涯得到了吳王的信任之后，孫武就開始了自己的軍旅生涯，他的戎馬生涯可以用一
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2018-09-27傳統(tǒng)文化知識點——第四講：兵家傳奇--文言文賞析

傳統(tǒng)文化知識點第四講：兵家傳奇--文言文賞析各位家長們、同學們，大家好！接下來就進入傳統(tǒng)文化的第二講：一代商圣陶朱公。孫子字武，是齊國人。他憑借所著兵法被吳王闔閭接見。吳王闔閭問孫武：你所著的《
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2018-09-27傳統(tǒng)文化知識點——第四講：兵家傳奇--早年經(jīng)歷

傳統(tǒng)文化知識點第四講：兵家傳奇--早年經(jīng)歷各位家長們、同學們，大家好！接下來就進入傳統(tǒng)文化的第二講：一代商圣陶朱公。早年經(jīng)歷 1、貴族后裔孫武是春秋時期陳國國君陳厲公的大兒子公子媯完(即田完)的后代
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2018-09-27傳統(tǒng)文化知識點——第四講：兵家傳奇--初識孫武

傳統(tǒng)文化知識點第四講：兵家傳奇--初識孫武各位家長們、同學們，大家好！接下來就進入傳統(tǒng)文化的第二講：一代商圣陶朱公。知己知彼百戰(zhàn)不殆、置之死地而后生、不戰(zhàn)而屈人之兵，這些耳熟能詳?shù)木渥佣汲鲎?
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2018-09-27傳統(tǒng)文化知識點——第三講：彬彬有禮--諱

傳統(tǒng)文化知識點第三講：彬彬有禮--諱各位家長們、同學們，大家好！接下來就進入傳統(tǒng)文化的第二講：一代商圣陶朱公。彬彬有禮諱在日常交際之中，我們除了需要遵守的行為之外，還有一些需要避免的問題，這些問
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2018-09-27傳統(tǒng)文化知識點——第三講：彬彬有禮--行

傳統(tǒng)文化知識點第三講：彬彬有禮--行各位家長們、同學們，大家好！接下來就進入傳統(tǒng)文化的第二講：一代商圣陶朱公。彬彬有禮行（1）儀表禮貌，講究正、潔，冠正，衣潔。提到冠我們不免會想到冠禮。男子2
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2018-09-27傳統(tǒng)文化知識點——第三講：彬彬有禮--言

傳統(tǒng)文化知識點第三講：彬彬有禮--言各位家長們、同學們，大家好！接下來就進入傳統(tǒng)文化的第二講：一代商圣陶朱公。彬彬有禮言語言是生活中最主要的交往方式，也是古代日常生活中禮儀的重要方面。（1）使用
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2018-09-27傳統(tǒng)文化知識點——第三講：舉手投足皆有禮

傳統(tǒng)文化知識點第三講：舉手投足皆有禮各位家長們、同學們，大家好！接下來就進入傳統(tǒng)文化的第二講：一代商圣陶朱公。什么是禮儀中國古代的禮和儀實際是兩個不同概念。禮，指一系列制度和規(guī)定。儀，
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2018-09-27傳統(tǒng)文化知識點——第二講：一代商圣陶朱公

傳統(tǒng)文化知識點第二講：一代商圣陶朱公各位家長們、同學們，大家好！接下來就進入傳統(tǒng)文化的第二講：一代商圣陶朱公。眾所周知，我國有著悠久的歷史文化，這期間也出現(xiàn)了各種傳奇的能人志士，在諸侯割據(jù)的春秋
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2018-09-27傳統(tǒng)文化知識點——第一講：中國書法知多少--書法大家

傳統(tǒng)文化知識點第一講：中國書法知多少--書法大家各位家長們、同學們，大家好！接下來就進入傳統(tǒng)文化的第一講筆走龍蛇，中國書法知多少。書法大家（1）楷書四大家歐、顏、柳、趙合稱為楷書四大家，顏、柳
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2018-09-27傳統(tǒng)文化知識點——第一講：中國書法知多少--漢字書法

傳統(tǒng)文化知識點第一講：中國書法知多少--漢字書法各位家長們、同學們，大家好！接下來就進入傳統(tǒng)文化的第一講筆走龍蛇，中國書法知多少。獨特的漢字正是有了這些造字法和用字法避免寫錯字，同時因為漢字是音
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2018-09-27傳統(tǒng)文化知識點——第一講：中國書法知多少--造字

傳統(tǒng)文化知識點第一講：中國書法知多少--造字各位家長們、同學們，大家好！接下來就進入傳統(tǒng)文化的第一講筆走龍蛇，中國書法知多少。 1 造字英雄倉頡龍顏四目，生有睿德，有四只眼睛的倉頡受鳥獸足跡的啟
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：藏之名山

小學與讀書有關的典故：藏之名山藏之名山形容作品很有價值因而非常值得珍視的典故。語出漢司馬遷《報任安書》：仆誠以著此書，藏之名山，傳之其人，通邑大都，則仆償前辱之責，雖萬被戮，豈有悔哉！此典的主要
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：洛陽紙貴

小學與讀書有關的典故：洛陽紙貴洛陽紙貴形容著作風行一時，人人爭相傳抄的典故。典出《晉書左思傳》：及賦成，時人未之重。安定皇甫謐有高譽，思造（拜訪）而示之。謐稱善，為其賦序。張載為注《魏都》，劉逵
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：一字千金

小學與讀書有關的典故：一字千金一字千金形容詩文作品精心創(chuàng)作、極有價值的典故。事出《史記呂不韋列傳》：呂不韋使其客人人著所聞，集論以為八《覽》、六《論》、十二《紀》，二十余萬言。以為備天地萬物古今
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：著述等身

小學與讀書有關的典故：著述等身著述等身形容讀書或著述很多的典故。典出《宋史賈黃中傳》：黃中幼聰悟，方五歲，玭（中幼父名玭）每旦令正立，展書卷比之，謂之等身書，課其誦讀。后人遂用等身書形容讀書
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：文不加點

小學與讀書有關的典故：文不加點文不加點形容寫文章一氣呵成，不加任何修改。語出張衡《文士傳》（唐徐堅等編《初學記》引）：吳郡張純少有令名，嘗謁鎮(zhèn)南將軍朱據(jù)，據(jù)令賦一物然后坐，純應聲便坐，文不加點。
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：夢筆生花

小學與讀書有關的典故：夢筆生花夢筆生花比喻文人文思大進，文筆優(yōu)美俊逸。典出五代王仁裕《開元天寶遺事夢筆頭生花》：李太白少時，夢所用之筆頭上生花，后天才贍逸，名聞天下。因此，后人多以夢花、夢生
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：斷章取義

小學與讀書有關的典故：斷章取義斷章取義常指隨意摘取詩文中的一部分為己用而不管作者的愿意如何。典出《左傳襄公二十八年》：賦《詩》斷章，余取所求焉。春秋時各諸侯國進行外交活動時，使節(jié)們往往以賦《詩
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：尋章摘句

小學與讀書有關的典故：尋章摘句尋章摘句形容讀書只顧及文中的片言只語而不深究其精神實質。語出《三國志吳書吳主傳》裴松之注引《吳書》：（趙咨）使魏，魏文帝善之，嘲咨曰：吳王頗知學乎？咨曰：吳王浮
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：三墳五典

小學與讀書有關的典故：三墳五典三墳五典指稱中國古代文化典籍的典故。語出《左傳昭公十二年》：左史倚相（左史，官職名，倚相，人名）趨過（快步走過），王曰是良史也，子善視之（好好對待他）。是能讀《三墳
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：束之高閣

小學與讀書有關的典故：束之高閣束之高閣比喻將收卷充置不用的典故。典出《世說新語豪爽第十三》劉孝標注引《漢晉春秋》：是時劉乂（y ）、殷浩諸人盛名冠世，（庾）翼未之貴也，常曰：此輩宜束之高閣，俟（等
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：讀書種子

小學與讀書有關的典故：讀書種子讀書種子比喻世世代代的讀書人象種子一樣播撒開去，衍生不息。語出周密《齊東野語書種文種》：裴度常訓其子云：凡吾輩但可令文種無絕，然期間有成功能致身萬乘之相，則天也。
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：開卷有益

小學與讀書有關的典故：開卷有益開卷有益勉勵人讀書的典故。典出宋代王辟之《澠水燕談錄文儒》：太宗日閱《御覽》（指《太平御覽》，該書原名《太平編類》，因宋太宗曾經(jīng)通讀而改名）三卷，因事有闕，睱日追補
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：枕中秘寶

小學與讀書有關的典故：枕中秘寶枕中秘寶形容不愿示人的珍貴圖書。典出《漢書楚元王傳》所附劉向條：上（漢宣帝）復興神仙方術之事，而淮南有枕中《鴻寶》、《苑秘書》，書言神仙使鬼物為金之術，及鄒衍重道
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：三十乘書

小學與讀書有關的典故：三十乘書三十乘書形容藏書豐富或學識淵博的典故。語出《晉書張華傳》：（張華）雅愛書籍，身死之日，家無余財，惟有文史溢于機篋。嘗徙居，載書三十乘。秘書監(jiān)摯虞撰定官書，皆資華之本
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：學富五車

小學與讀書有關的典故：學富五車學富五車形容書多或學識豐富的典故。語出《莊子雜篇天下第三十三》：惠施多方（方術），其書五車，其道舛駁（他的學說多差錯而雜亂），其言也不中（正當）。后人便以五車、
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：十年窗下

小學與讀書有關的典故：十年窗下十年窗下形容長期閉門苦讀的典故。語出金元間劉祁《歸潛志》：南渡后疆土狹隘，止河南、陜西，故仕進調官，皆不得遽。人仕或守十余載，號重復累，往往歸耕或教小學養(yǎng)生。故當時有
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：焚膏繼晷

小學與讀書有關的典故：焚膏繼晷焚膏繼晷形容夜以繼日地勤奮讀書。語出韓愈《昌黎集進學解》：先生口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編。記事者必提其要，篡言者必鉤其玄（成語提要鉤玄出處）。貪多務得
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：三余讀書

小學與讀書有關的典故：三余讀書三余讀書形容抓緊時間學習的典故。語出《三國志魏書鐘繇華歆王朗傳》裴松之注解所引《魏略》：（董）遇善治《老子》，為《老子》作訓注。又善《左氏傳》，人有從學者，遇不肯教
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：下帷讀書

小學與讀書有關的典故：下帷讀書下帷讀書形容閉門謝客、專心讀書學習的典故。語出《史記儒林列傳董促舒》：董仲舒，廣川人也，以治《春秋》，孝景時為博士，下帷（放下室內懸掛的帷幕）講誦，弟子傳以久次相受
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：韋編三絕

小學與讀書有關的典故：韋編三絕韋編三絕形容刻苦認真讀書的典故。語出《史記孔子世家》：（孔子）讀《易》，韋編三絕。曰：假我數(shù)年，若是，我于《易》則彬彬矣（研究得差不多）矣。韋編，是用來串連竹簡的
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2018-09-26小學與讀書有關的典故：懸梁刺股

小學與讀書有關的典故：懸梁刺股懸梁刺股形容發(fā)憤讀書的典故。懸梁，語見《太平御覽》卷61引晉張方《楚國先賢傳》：孫敬好學，時欲寤寐（打瞌睡），懸頭至屋梁以自課；刺股，語出《戰(zhàn)國策秦策一》：（蘇秦）
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