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2018-05-09《小蝸牛》相關圖片

奧數網整理了關于小學語文課文《小蝸牛》的相關圖片，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。
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2018-05-09《小蝸牛》PPT

奧數網整理了關于小學語文課文《小蝸牛》的PPT，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。
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2018-05-09《小蝸牛》閱讀題及答案

奧數網整理了關于小學語文課文《小蝸牛》閱讀題及答案，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。一、寫出每組字中兩個字的韻母。爬吧（）芽呀（）牛久（）二、讀一讀，補入合適的字。（1）春天來
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2018-05-09《小蝸牛》作者是誰

奧數網整理了關于小學語文課文《小蝸牛》的作者及介紹，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。《小蝸牛》作者是誰？《小蝸牛》作者俄羅斯的巴烏姆美莉，譯者陳瑋君、牟正秋，選作課文時有改動。
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2018-05-09《小蝸牛》課文原文

奧數網整理了關于小學語文課文《小蝸牛》的原文，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。蝸牛一家住在小樹林的旁邊。春天來了，蝸牛媽媽對小蝸牛說：孩子，到小樹林里去玩吧，小樹發芽了。小蝸牛爬呀，
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2018-05-09《小蝸牛》教學設計

奧數網整理了關于小學語文課文《小蝸牛》的教學設計稿，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。設計說明《小蝸牛》是一篇童趣盎然的科普童話。課文通過小蝸牛與蝸牛媽媽的三次對話，向我們介紹了小樹林里一
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2018-05-09《項鏈》相關圖片

奧數網整理了關于小學語文課文《項鏈》的相關圖片，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。
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2018-05-09《項鏈》PPT

奧數網整理了關于小學語文課文《項鏈》的PPT，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。
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2018-05-09《項鏈》閱讀題及答案

奧數網整理了關于小學語文課文《項鏈》閱讀題及答案，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。 1．給下列加點的字注音謄（）寫契（）約驚駭（）租賃（）奢（）華親呢（）佳肴（）
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2018-05-09《項鏈》經典賞析

奧數網整理了關于小學語文課文《項鏈》的經典賞析，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。《項鏈》作為兒童散文，具有以下特色：短小真實，貼近兒童生活，圍繞；具體形象，易于兒童接收；意境優美，便于
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2018-05-09《項鏈》課文原文

奧數網整理了關于小學語文課文《項鏈》的原文，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。大海，藍藍的，又寬又遠。沙灘，黃黃的，又長又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。
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2018-05-09《項鏈》作者是誰

奧數網整理了關于小學語文課文《項鏈》的作者及介紹，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。《項鏈》作者是誰？夏輦生，61屆校友。中國作家協會會員，資深記者，著名童話家，小說家。文學創作涉筆廣播電視
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2018-05-09《項鏈》教學設計

奧數網整理了關于小學語文課文《項鏈》的教學設計稿，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。設計說明我們教師只要把語文的課堂教學深入到生活中，把學習語文的快樂釋放到生活實際中去欣賞品味，由此再由生
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2018-05-09《大還是小》相關圖片

奧數網整理了關于小學語文課文《大還是蟹的相關圖片，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。
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2018-05-09《大還是小》PPT

奧數網整理了關于小學語文課文《大還是蟹的PPT，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。
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2018-05-09《大還是小》閱讀題及答案

奧數網整理了關于小學語文課文《大還是蟹閱讀題及答案，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。一．在正確讀音下面劃_______ 時（sh s ）候（ h u hu ）覺（ju jǘe ）得（ d d ）自（z zh ）
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2018-05-09《大還是小》課文原文

奧數網整理了關于小學語文課文《大還是蟹的原文，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。有時候，我覺得自己很大。我自己穿衣服的時候，我自己系鞋帶的時候，我覺得自己很大。有時候，我覺得自己很校我夠
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2018-05-09《大還是小》教學設計

奧數網整理了關于小學語文課文《大還是蟹的教學設計稿，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。設計說明《大還是蟹是一篇富有兒童情趣的文章，內容淺顯易懂，同時富有教育意義。文章通過有時候大和有時候
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2018-05-09《明天要遠足》相關圖片

奧數網整理了關于小學語文課文《明天要遠足》的相關圖片，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。
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2018-05-09《明天要遠足》PPT

奧數網整理了關于小學語文課文《明天要遠足》的PPT，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。
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2018-05-09《明天要遠足》課文原文

奧數網整理了關于小學語文課文《明天要遠足》的原文，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。翻過來唉！睡不著。那地方的海，真的像老師說的那么多種顏色嗎？翻過去唉！睡不著。那地方的云，真的
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2018-05-09《明天要遠足》閱讀題及答案

奧數網整理了關于小學語文課文《明天要遠足》閱讀題及答案，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。一．選擇正確讀音打真(zhēn zēn)海（hǎi gǎi）睡（su shu ）同（d ng t ng）才(ch i c i )亮
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2018-05-09《明天要遠足》作者是誰

奧數網整理了關于小學語文課文《明天要遠足》的作者及介紹，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。方素珍，中國臺灣資深兒童文學作家，長期從事童詩、童話及繪本故事的創作、翻譯以及語文教科書的編寫。歷任
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2018-05-09《明天要遠足》教學設計

奧數網整理了關于小學語文課文《明天要遠足》的教學設計稿，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。設計說明《明天要遠足》是一首充滿童趣、表現童真的兒童詩。詩歌文字簡練，立足生活，生動形象地描寫了小
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2018-05-09《青蛙寫詩》相關圖片

奧數網整理了關于小學語文課文《青蛙寫詩》的相關圖片，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。
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2018-05-09《青蛙寫詩》PPT

奧數網整理了關于小學語文課文《青蛙寫詩》的PPT，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。
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2018-05-09《青蛙寫詩》經典賞析

奧數網整理了關于小學語文課文《青蛙寫詩》的經典賞析，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。作者生動地描繪了青蛙在下雨天呱呱地如作詩一樣鳴叫的情景，形象地將小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了詩歌中的
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2018-05-09《青蛙寫詩》作者是誰

奧數網整理了關于小學語文課文《青蛙寫詩》的作者及介紹，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。張秋生，男，漢族，1968年8月出生，福建泉州人，1993年4月加入中國共產黨，1992年9月參加工作，北方交通大學
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2018-05-09《青蛙寫詩》閱讀題及答案

《青蛙寫詩》閱讀題及答案一．選擇正確讀音打寫（xiě xěi ）詩（shī sī ）點（ diǎn dǎn ）要（y o y ）過（gu g u ）給（gěi giě ）當（ dāng dān ）串（chu n cu n ）們
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2018-05-09《青蛙寫詩》課文原文

奧數網整理了關于小學語文課文《青蛙寫詩》的原文，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。下雨了，雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說：我要寫詩啦！小蝌蚪游過來說：我要給你當個小逗號。池塘里的水泡
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2018-05-09《青蛙寫詩》教學設計

奧數網整理了關于小學語文課文《青蛙寫詩》的教學設計稿，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。設計說明《語文課程標準》指出：識字、寫字是閱讀和寫作的基礎，是第一學段的教學重點，也是貫穿整個義務教
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2018-05-09《江南》相關圖片

奧數網整理了關于小學語文課文《江南》的相關圖片，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。
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2018-05-09《江南》PPT

奧數網整理了關于小學語文課文《江南》的PPT，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。
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2018-05-09《江南》經典賞析

奧數網整理了關于小學語文課文《江南》的經典賞析，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。這是一首漢代樂府民歌中的采蓮歌，全詩沒有一字一句直接描寫采蓮人采蓮時的愉快心情，而是通過對蓮葉和魚兒的描繪，
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2018-05-09《江南》閱讀題及答案

奧數網整理了關于小學語文課文《江南》閱讀題及答案，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。一、加拼音，組詞。可＿＿＿＿（）采＿＿＿＿（）西＿＿＿＿（）戲＿＿＿＿（）何＿＿＿＿（）
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2018-05-09《江南》課文原文

奧數網整理了關于小學語文課文《江南》的原文，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。江南江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
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