成都市2025年幼升小新政策解讀及入學(xué)規(guī)則新調(diào)整

　　一、引言

　　隨著教育改革的不斷深入，成都市對于幼升小的政策也在逐年調(diào)整和完善。2025年，成都市幼升小新政策再次迎來了一系列重要的調(diào)整，旨在更好地保障適齡兒童的受教育權(quán)利，促進(jìn)教育公平，提升教育質(zhì)量。以下是對成都市2025年幼升小新政策的詳細(xì)解讀及入學(xué)規(guī)則的新調(diào)整。

　　二、戶籍生入學(xué)政策

　　1.戶籍生定義及入學(xué)條件

　　戶籍生是指戶籍在成都市的適齡兒童。根據(jù)成都市教育局的規(guī)定，戶籍生入學(xué)需滿足以下條件：

　　年齡要求：適齡兒童需在2025年8月31日（含）前年滿六周歲。

　　戶籍要求：兒童戶籍需在成都市內(nèi)，且戶籍所在房產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)需符合相關(guān)規(guī)定。

　　2.房產(chǎn)產(chǎn)權(quán)要求

　　對于戶籍生，其戶籍所在房產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)要求如下：

　　監(jiān)護(hù)人百分百產(chǎn)權(quán)：若房產(chǎn)為監(jiān)護(hù)人（父親或母親或父母雙方）百分百產(chǎn)權(quán)，則兒童可正讀對口的公立小學(xué)。

　　四老房產(chǎn)：若房產(chǎn)產(chǎn)權(quán)人為四老（祖父母或外祖父母），且監(jiān)護(hù)人在大成都范圍內(nèi)無其他房產(chǎn)（需提供無房產(chǎn)證明），則兒童一般也可正讀對口公立小學(xué)。其他情況，如兒童本人為集體戶，則需由教育行政部門統(tǒng)籌安排入學(xué)。

　　3.入學(xué)流程

　　戶籍生入學(xué)流程主要包括信息采集、資料審核、學(xué)位確認(rèn)等環(huán)節(jié)：

　　信息采集：每年5月，適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人需登錄“成都市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺”進(jìn)行網(wǎng)上信息采集，填寫戶籍信息、住房信息等。

　　資料審核：若信息采集審核結(jié)果為“待審核”，則需攜帶戶口本、產(chǎn)權(quán)證等資料到指定登記點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場審核。

　　學(xué)位確認(rèn)：信息審核通過后，若兒童戶籍不在多校劃片區(qū)域，則公辦學(xué)位基本確定。此時(shí)，家長還可選擇報(bào)名民辦小學(xué)搖號，若搖中則擁有公立和私立兩個(gè)學(xué)位選擇。

　　三、隨遷子女入學(xué)政策

　　1.隨遷子女定義及入學(xué)條件

　　隨遷子女是指非成都市戶籍但在成都市居住就業(yè)人員的子女。其入學(xué)需滿足以下條件：

　　居住證要求：申請人需持有成都市居住證（大成都戶籍不需提供居住證，只需提供身份證）。

　　社保要求：申請人需在成都市繳納城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)。

　　穩(wěn)定住所要求：申請人需在成都市擁有合法穩(wěn)定住所，并連續(xù)居住滿一定期限。

　　2.入學(xué)申請流程

　　隨遷子女入學(xué)申請流程如下：

　　積分申請：申請人積分需達(dá)到10分及以上，其中穩(wěn)定職業(yè)指標(biāo)和居住引導(dǎo)指標(biāo)需分別達(dá)到一定分?jǐn)?shù)。

　　材料申請：需準(zhǔn)備三證（居住證、租房備案合同、養(yǎng)老保險(xiǎn)繳納證明），且三證需滿足一定期限要求。

　　網(wǎng)上申請：于規(guī)定時(shí)間內(nèi)（一般為4月1日至4月30日）登錄“隨遷子女就學(xué)服務(wù)管理平臺”提交入學(xué)申請。

　　學(xué)位安排：經(jīng)審核符合條件的隨遷子女，由居住證（地）所在區(qū)（市）縣教育行政部門統(tǒng)籌安排入學(xué)。

　　3.民辦小學(xué)報(bào)名

　　已通過隨遷子女入學(xué)審核的家庭，若希望報(bào)名民辦小學(xué)，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄成都市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺進(jìn)行報(bào)名。被錄取后，需在公辦和民辦學(xué)位之間做出選擇。

　　四、高層次人才子女入學(xué)政策

　　1.高層次人才定義及入學(xué)條件

　　高層次人才是指在成都市符合條件且在管理期內(nèi)的人才，包括省級及以上高層次人才和市級高層次人才。其子女入學(xué)可享受優(yōu)待政策。

　　2.入學(xué)流程

　　高層次人才子女入學(xué)流程如下：

　　網(wǎng)上申請：于規(guī)定時(shí)間內(nèi)（一般為5月份）登錄“成都招考”平臺，通過相應(yīng)入學(xué)階段的“高層次人才子女入學(xué)申請入口”進(jìn)行申請。

　　資料上傳：按要求上傳人才類別、本人及子女信息、相關(guān)證明材料等。

　　學(xué)位確認(rèn)：經(jīng)部門審核后，再進(jìn)行學(xué)位確認(rèn)。高層次人才子女在就讀幼兒園到普通高中期間可有一次自由選擇公辦學(xué)校（幼兒園）的機(jī)會。

　　3.擇校范圍及限制

　　省市級人才子女擇校范圍覆蓋幼兒園到高中學(xué)段，但需注意以下限制：

　　擇校性質(zhì)：省市級人才子女只能享受公辦優(yōu)待學(xué)位。

　　擇校學(xué)段：省市級人才擇校范圍在幼升小和小升初時(shí)未使用優(yōu)待資格的，可在初升高時(shí)進(jìn)行擇校；就讀普通高中的，需在子女戶籍或居住地所在市域范圍內(nèi)選擇；選擇就讀省級示范性普通高中的，需達(dá)到當(dāng)年“5+2”區(qū)中考重點(diǎn)線。

　　五、集體戶子女入學(xué)政策

　　1.集體戶子女定義及入學(xué)條件

　　集體戶子女是指適齡兒童的父親或母親一方或雙方為成都市集體戶籍，而適齡兒童本人為外地戶籍的情況。這類子女也可在成都市入學(xué)。

　　2.入學(xué)流程

　　集體戶子女入學(xué)流程如下：

　　提出申請：法定監(jiān)護(hù)人需向其戶籍所在地區(qū)（市）縣教育行政部門提出申請。

　　資料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備適齡兒童戶籍證明、法定監(jiān)護(hù)人戶籍證明、監(jiān)護(hù)關(guān)系證明、合法居住證明、成都市社保和勞動(dòng)合同等材料。

　　學(xué)位安排：由教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排入學(xué)。

　　六、其他優(yōu)撫對象子女入學(xué)政策

　　對于符合條件的現(xiàn)役軍人子女、烈士子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女等優(yōu)撫對象子女，成都市也制定了相應(yīng)的教育優(yōu)待政策。這些子女在入學(xué)時(shí)可享受一定的優(yōu)先權(quán)或特殊照顧。具體政策細(xì)節(jié)可咨詢當(dāng)?shù)亟逃�行政部門或相關(guān)機(jī)構(gòu)。

　　七、入學(xué)規(guī)則新調(diào)整

　　1.加強(qiáng)招生計(jì)劃管理

　　成都市將進(jìn)一步加強(qiáng)招生計(jì)劃管理，確保各學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的剛性執(zhí)行。這有助于避免學(xué)校超計(jì)劃招生或擅自擴(kuò)大招生規(guī)模的情況，保障教育資源的合理分配和利用。

　　2.規(guī)范報(bào)名信息采集

　　成都市將規(guī)范報(bào)名信息采集工作，遵循“材料非必要不提供、信息非必要不采集”的原則。這有助于簡化入學(xué)手續(xù)，減輕家長負(fù)擔(dān)。同時(shí)，成都市將清理取消無謂證明材料，預(yù)防接種證明等不再作為入學(xué)報(bào)名前置條件。

　　3.推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享

　　為了促進(jìn)教育公平和提升教育質(zhì)量，成都市將大力實(shí)施基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)。這包括推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源遠(yuǎn)程輻射、用好教育資源共享平臺、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育人才共享等措施。通過這些措施，成都市將努力實(shí)現(xiàn)教育資源的均衡配置和優(yōu)質(zhì)共享。

　　4.加強(qiáng)學(xué)籍注冊管理

　　成都市將加強(qiáng)學(xué)籍注冊管理工作，確保適齡兒童少年應(yīng)入盡入。對于因身體狀況需要延緩入學(xué)或休學(xué)的兒童少年，其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人需持相關(guān)證明報(bào)教育行政部門批準(zhǔn)。這有助于保障適齡兒童的受教育權(quán)利，避免教育資源的浪費(fèi)和流失。

　　八、結(jié)語

　　成都市2025年幼升小新政策的出臺和實(shí)施，體現(xiàn)了政府對教育事業(yè)的高度重視和對適齡兒童受教育權(quán)利的充分保障。通過加強(qiáng)招生計(jì)劃管理、規(guī)范報(bào)名信息采集、推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享和加強(qiáng)學(xué)籍注冊管理等一系列措施的實(shí)施，成都市將努力為適齡兒童提供更加公平、優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。同時(shí)，對于不同類別的適齡兒童（如戶籍生、隨遷子女、高層次人才子女等），成都市也制定了相應(yīng)的入學(xué)政策和優(yōu)待措施，以確保他們都能享受到應(yīng)有的教育機(jī)會和待遇。