2的倍數有：24，90，106，60，130，280，6018，8100

　　5的倍數有：35，90，15，60，75，130，280，8100

　　既是2的倍數，又是5的倍數的數有：90，60，130，280，8100

　　個位上是0的數，既是2的倍數，又是5的倍數。

　　【設計意圖】

　　拓展延伸，培養學生深入思考的能力。

　　4.學習奇數和偶數。（課件第12張）

　　在整數中，是2的倍數的數叫做偶數。（0也是偶數）。

　　其他不是2的倍數的數叫做奇(jī)數。

　　5.判斷奇數和偶數。

　　（1）討論：下列數中，哪些是偶數？哪些是奇數？

　　33      98      355      0       123        881

　　8089     1000     988     565    3678        677

　　小組討論：你是怎么判斷的？你發現了什么？

　　溫馨提示：說得清晰正確就是小組冠軍。

　　（2）匯報交流：（課件第14張）

　　偶數有：98，0，1000，988，3678

　　奇數有：33，355，123，881，8089，565，677