人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元《十幾減9》教案（七）

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)計(jì)算十幾減9。

　　2.注重讓學(xué)生通過與小組和全班同學(xué)的交流合作，體驗(yàn)十幾減9的計(jì)算方法的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生交流的能力與合作意識(shí)。

　　3.在解決問題的過程中，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)來源于生活。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　重點(diǎn)：初步掌握十幾減9的計(jì)算方法，能夠正確計(jì)算十幾減9。

　　難點(diǎn)：理解十幾減9的算理，培養(yǎng)學(xué)生算法多樣化和解決問題的能力。

　　【教學(xué)過程】

　　一、復(fù)習(xí)

　　1．口算。

　　9十5＝    9十3＝

　　9十2＝    9十8＝

　　9十7＝    9十6＝

　　二、教學(xué)新授

　　1．出示教科書P10的圖。

　　引導(dǎo)學(xué)生看圖，提問：誰能說一說這幅圖的意思？(有15個(gè)氣球，買了9個(gè)，還有幾個(gè)？)

　　想一想，用什么方法計(jì)算？該怎樣列式？學(xué)生思考回答后，教師板書：

　　15-9＝