（3）同學(xué)們，照光頭強(qiáng)這樣的伐木速度，地球上的綠樹(shù)將會(huì)怎樣？

　　（4）播放保護(hù)樹(shù)木視頻。

　　（5）你打算怎么保護(hù)地球上的樹(shù)木？

　　引出：種樹(shù)。

　　四、拓展：

　　師：熊大和熊二為了保護(hù)咱們的地球，已經(jīng)率先行動(dòng)了。看，這是他們種的樹(shù)。

　　課件出示：熊大熊二第一天種了45棵樹(shù)。第二天種了30棵樹(shù)。

　　師：根據(jù)這兩個(gè)條件，你能提一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？

　　師：第二天再種多少棵樹(shù)就和第一天同樣多了？這個(gè)問(wèn)題和今天剛才提的哪個(gè)問(wèn)題的意思是一樣的？（課后解答）

　　五 、總結(jié)

　　通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？

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