（2）“一匹出色的馬”是文中具體指什么？（一根柳枝）

　　提示：總結(jié)全文，可自由總結(jié)，可以用自己的話說，也可以用課文的語句，但必須符合文意。

　　（三）指導(dǎo)寫字

　　1.（課件出示）出示本課生字田字格課件：匹 波 紋 像 景 戀 求 舍

　　觀察生字特點及在田字格中的位置。

　　2.學生在書上描紅，完成課后的描紅，老師巡視檢查指導(dǎo).

　　3.學生在田字格中練習寫這些生字，師指導(dǎo)字形結(jié)構(gòu)及筆順，巡視指導(dǎo)。

　　4.實物投影出示，展示優(yōu)秀的同學作品，師生評議。

　　（四）課堂回顧，教師小結(jié)

　　這節(jié)課，我們認識了樂觀、堅強的小妹，還認識了許多生字朋友，下節(jié)課，我們再一起學習課文講了什么。

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