五、動手擺小棒

　　讓學生按照教師要求擺小棒，同時請一名學生上臺演示。

　　學生根據擺小棒的情況列出算式，并在小組內交流計算方法，個別匯報。

　　六、游戲：出手指

　　學生以六人小組為單位進行游戲：其中三名學生出手指，另外三名學生根據

　　對方所出手指數寫連加算式，游戲輪換進行。

　　教師宣布游戲開始后，巡視并進行指導。

　　游戲結束，投影出學生寫的算式，集體講評。

　　七、小結   今天我們學習了什么？還記得連加算式怎么讀嗎？怎樣計算連加？

　　板書設計：

　　教學反思：

　　點擊查看更多：小學一年級數學上冊教案

教師資訊、教師交流、教師學習

盡在小學教師幫！