部編版三年級上冊《口語交際7 身邊的"小事"》語文教案

　　教學要求：

　　1．通過活動懂得只要是對社會有利，對他人有幫助的事就是好事，學會做些力所能及的小事，逐步養(yǎng)成做小事的好習慣。

　　2．在參與活動的過程中，引導學生學會傾聽、觀察、評價，與同學分享感受，身邊的小事有哪些，哪些是好事，哪些是不文明現(xiàn)象。

　　3．愿意并能積極參與做好事活動，初步知道做好事是有愛心的表現(xiàn)，小學生做好事也是為社會作貢獻。

　　教學重難點：

　　學會做力所能及的小事。

　　課前準備：

　　學生：提前收集身邊的小事和自己做的小事。

　　教學時間：

　　1課時

　　教學過程：

　　1．激趣導入。