2.出示情境圖。

　　（1）    讓學生看圖，說說得到的一組信息。（王阿姨在購物網站訂了3箱黑玉米，每箱20根。）

　　（2）    看到這些信息，你想提出什么樣的問題？

　　教師引導學生解決“一共有多少根？”

　　3.口算整十數乘一位數。

　　（3）    你打算怎么解決這個問題？

　　（4）    學生口頭列式，教師板書。20×3=

　　（5）    教師組織學生交流算法。先小組交流，再全班匯報。

　　（6）    教師簡要的板書學生的想法。

　　A、20+20+20=60

　　B、2個十乘3得6個十，6個十是60。

　　C、2×3=6，20×3=60