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2019-09-01 17:35:44 下載試卷 標簽:部編版語文 五年級上冊 教案設計
7、同學之間勤勉勵,團結互助,共同進步。
8、孝敬父母、尊老愛幼、勤儉節(jié)約、學會自理。
六、總結
一個優(yōu)秀班集體的形成,需要全體同學共同的努力。希望我們班的每一位學生都能自律自強,做 最出色的自己,做自覺遵守班級公約的榜樣。
七、作業(yè)
每人把班級公約寫下來,可以用硬筆書寫,也可以用毛筆書寫,然后挑選書寫優(yōu)秀的作品張貼在教室里,督促同學共同遵守。
教學反思:
在班會課中,有一些同學不敢大膽表達自己的感受及想法。大部分同學能清楚 地表達自己觀點,養(yǎng)成尊重他人發(fā)言的好習慣,積極參與制定班級公約。但有一些同學不敢大膽表達自己的感受及想法。
班級管理、班集體建設及促進學生發(fā)展是一項長期任務。班級公約本身需要根據(jù)班級實際動態(tài)調整,需要班主任與學生、家長、任課教師持續(xù)互動和努力。這對班主任的民主意識、溝通能力、需求識別能力、管理能力等都是一種挑戰(zhàn)。
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