二、審題

　　學生自讀本次口語交際要求。

　　三、組織 活動，討論發言

　　1、全班齊唱歌曲：《真心英雄》。

　　2、學生演小品《早讀課風波》。

　　語文早讀課老師沒來之前，學生有討論昨晚電視劇的、有睡覺的、有抄作業的 ，教室內一片喧嘩聲，課代表在不停地喊“安靜、安靜”；有人在班門口望風，一聲“噓”聲，大家迅速各回各位、拿起課本裝模作樣。

　　3、學生自由發言：自己在早讀課方面做得如何？

　　4、生演啞劇：《課堂內外》

　　上課鈴聲響起，同學們迅速進入學習狀態，可還有三人不在，一會氣喘吁吁地跑進教室，編造遲到理由；下課后老師進行批評教育、不停點頭；放學后不及時回家，在校門口買零食、玩耍。

　　5、小組討論：找找班級中存在的問題，討論在集體生活中，我們應該共同遵守哪些規則？

　　6、教師相機點撥，講邱少云烈火燒身的故事、大雁嚴守紀律的故事，增強學生守紀律的自覺性。