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2019-08-15 20:58:29 下載試卷 標(biāo)簽:S版語(yǔ)文 五年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
用”△“標(biāo)出描寫(xiě)武松動(dòng)作的詞。這些動(dòng)作寫(xiě)出了武松 。
武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢(shì)把大蟲(chóng)頂花皮胳月荅地揪住,一按按將下來(lái)。那只大蟲(chóng)急要掙扎,被武松盡氣力納定,哪里肯放半點(diǎn)兒松寬?武松把只腳望大蟲(chóng)面門(mén)上、眼睛里,只顧亂踢。那大蟲(chóng)咆哮起來(lái),把身底下扒起兩堆黃泥,做了一個(gè)土坑。武松把那大蟲(chóng)嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲(chóng)吃武松奈何得沒(méi)了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來(lái),提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。
描寫(xiě)武松打虎動(dòng)作的詞,它們分別是 ,從這些詞可以體會(huì)到武松 。
[采用學(xué)生交流發(fā)現(xiàn),感情朗讀、故事回放等方法理解、想象打虎精彩場(chǎng)面,感悟武松的人物形象特點(diǎn)。]
3.感悟文章寫(xiě)法。
再讀第五自然段,思考:
(1)作者是怎樣把老虎的進(jìn)攻和武松的閃讓寫(xiě)具體生動(dòng)的?
①老虎是如何襲擊的?
②武松如何躲避的?
③在對(duì)老虎和武松進(jìn)行動(dòng)作描寫(xiě)時(shí),課文采用什么方法來(lái)寫(xiě)的?
④本語(yǔ)段用詞相當(dāng)準(zhǔn)確,你能舉例說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)嗎?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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