三、課堂小結(jié)

　　教師：來，我們回顧一下剛才我們是怎么把這個問題解決的。

　　用方程解決問題的步驟：

　　1、找出已知量，設(shè)出未知量；            （前提）

　　2、根據(jù)等量關(guān)系，列方程；            （關(guān)鍵）

　　3、解方程，得出答案；                     (核心)

　　4、檢驗結(jié)果，寫出答案。                （保障）

　　四、隨堂練習(xí)

　　1、出示習(xí)題，學(xué)生思考；

　　學(xué)生說出問題中的等量關(guān)系，列出方程；

　　學(xué)生進(jìn)行點評，教師輔助指導(dǎo)、總結(jié)。

　　2、出示習(xí)題，學(xué)生板演。

　　其他同學(xué)自主練習(xí)，然后與同桌交流。教師巡視指導(dǎo)。

　　師生共同點評，發(fā)現(xiàn)并指出解決問題時需要注意的問題。