人教新課標版四年級下冊《語文園地三》語文教案

　　教學目標

　　知識與能力

　　1．收集資料、分享交流個人所了解的訊息以及從動植物身上得到的啟發(fā)，更全面深入地了解大自然給人類的啟示。[來源：學科網(wǎng)]

　　2．運用口頭語言和書面語言，交流綜合性學習的收獲，提高傾聽、應(yīng) 對、表達等語言能力。

　　3．比較句子，體會詞語在表達語意輕重方面的作用

　　4．積累農(nóng)業(yè)氣象諺語。

　　過程與方法

　　1．開展口語交際活動，互相交流討論大自然給人類的啟示。

　　2．進行習作訓練，選擇性地把在綜合性學習中的發(fā)現(xiàn)、心得或是活動過程寫下來，互相修改 、交流。鍛煉自己的寫作能力。

　　3．通過“展示臺”，將學習的成果展示出來，互相分享、交流感受。