Look and write

　　1. 小組配合，依照?qǐng)D片和問句，寫出合適的回答。

　　2. 小組內(nèi)進(jìn)行對(duì)話操練，并請(qǐng)幾組同學(xué)上臺(tái)展示。

　　3. 小組展示他們的對(duì)話，老師進(jìn)行核對(duì)。

　　四、協(xié)作交流

　　Let‘s act out the dialogue

　　1. 完成練習(xí)中練習(xí)。

　　2. 根據(jù)連線情況，編排對(duì)話。

　　2. 小組進(jìn)行展示，看哪一組編排得好。

　　3. 教師整理學(xué)生在表演過程中的優(yōu)缺點(diǎn)，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　Complete the story

　　1. 小組交流自己的想法。

　　2. 補(bǔ)全本課主要內(nèi)容的結(jié)尾。

　　3. 大家比一比哪一個(gè)結(jié)尾更受歡迎，寫得最正確。

　　五、總結(jié)提高

　　1. 老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本文重點(diǎn)。

　　Why的用法和與其他疑問詞的區(qū)別。

　　2. 布置作業(yè)

　　a.完成配套練習(xí)。

　　b.記誦本課出現(xiàn)的生詞和句型。

　　c.根據(jù)自己的想象，補(bǔ)全P49這篇短文。

　　教學(xué)反思

　　略