（二）已知2個區域數與一個結果數，求一個區域數與2個結果數。

　　6、觀察：這個三角已經知道什么？要求什么？它們之間有什么關系？

　　7、生在三角盤上動手操作

　　8、歸納：三角形內的一個區域數與三角形右面這條邊的結果數，都可以先求，可以不分先后，但在不知道三角形內左下角這個區域數時，就無法先求三角形下面這條邊上的結果數，因為這條邊上的結果數等于三角形內左下區域數加上右下區域數的和。

　　9、練習：P4/4（2）、6/（1）

　　（三）已知1個區域數2個結果數，求2個區域數與1個結果數。

　　10、小組討論：與剛才的三角圖