十、教育模式

　　小班化教學(xué)

　　1、初中部實(shí)行小班教學(xué)， 40人/班。

　　2、充分尊重學(xué)生個(gè)體差異，有效地開(kāi)展因材施教。

　　3、實(shí)現(xiàn)探究性學(xué)習(xí)，使每一位學(xué)生都得到充分發(fā)展，全面提高。

　　導(dǎo)師制關(guān)愛(ài)

　　1、初中部實(shí)行導(dǎo)師制，即每位老師負(fù)責(zé)5—8位學(xué)生的身心成長(zhǎng)，給學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案，實(shí)行跟蹤管理。實(shí)行導(dǎo)師制后，學(xué)生和老師成了知心朋友，師生交流多了，學(xué)生問(wèn)題少了，家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)也輕了。

　　2、導(dǎo)師堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)，通過(guò)親情化、個(gè)性化的教育，（www.Xsc.cn）讓每一位學(xué)生真正體會(huì)到成長(zhǎng)的幸福和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　家教式輔導(dǎo)

　　初中部老師全部住校，早、晚自修必須下班輔導(dǎo)，隨時(shí)隨地解決學(xué)生疑難問(wèn)題，促使學(xué)生做到“日日清、周周清、月月清”， 解決父母后顧之憂。

　　教官制管理

　　初中部實(shí)行半軍事化管理，教官均來(lái)自北京天安門武警國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，素質(zhì)優(yōu)良。學(xué)生身體素質(zhì)、獨(dú)立生活能力得到鍛煉和提高，集體觀念、感恩意識(shí)增強(qiáng)，學(xué)生從內(nèi)心更體諒父母，更優(yōu)秀和獨(dú)立，親子關(guān)系更融洽。

　　特色化培育

　　初中部在重視文化教學(xué)的同時(shí)也非常關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)培育，學(xué)生在課余時(shí)間可任選一門藝術(shù)課，老師免費(fèi)進(jìn)行輔導(dǎo)，如：音樂(lè)、書畫、舞蹈、樂(lè)器等，為此學(xué)校聘請(qǐng)了德藝雙馨的優(yōu)秀藝術(shù)師資，讓每一位學(xué)生都能輕松地掌握一門藝術(shù)特長(zhǎng)，浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。