1.從文中找出成語填在下面的橫線上。（2分）

　　（1）聽到這個壞消息，媽媽頓時____________，旁邊的人也止不住地流眼淚。

　　（2）華華最后還是離開了小山村，離開我們這些他認為最好的朋友，從此____________。

　　2.領悟內容，填空或回答問題。

　　（1）德諾是不幸的，因為他________________________，德諾又是最幸運的，因為他________________________。（3分）

　　（2）本文的題目是《生命的藥方》。這個題目的含義是什么？把文中劃橫線的話加以提煉和概括，簡單地說：生命的藥方就是____________（用兩個字的詞語回答）。（1分）

　　（3）有人說艾滋病是世界瘟疫，據了解，我國感染艾滋病的人已近百萬。作為新時期的少年，我們應該提高警惕，號召人們遠離艾滋病，關愛艾滋病人。請你為此寫一句廣告語________________________

　　__________________________________________（2分）

　　（4）從這篇文章中，可以看出艾迪是一個________________________

　　的人。（2分）

　　（5）請用橫線劃出最使你感動的一句話，并寫出使你感動的原因。

　　______________________________________________________（2分）

　　（6）讀了《生命的藥方》一文，你有什么感受呢？（2分）

　　第三部分   習作（35分）

　　一、小練筆。（5分）

　　網絡的出現，給人類帶來了數不勝數的便利，也標志了科技發展的成果。但是，互聯網上也有許多我們小學生不宜接觸的東西。 那么，作為二十一世紀的小學生，我們該不該上網呢？請用60-100字左右的一段通順的話談談你的見解。

　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、作文。（30分）

　　請以"合作"為話題寫一篇習作。要求內容具體，有真情實感，題目自擬。

　　五年級語文下冊期末測試卷（答案）

　　班級____________  姓名____________  分數____________

　　第一部分   基礎知識積累與運用（35分）

　　一、看拼音寫詞語。（5分）

　　è  hào  yǔn nuò  páo xiào  pēi tāi   jǔ jué

　　噩耗       允諾       咆哮       胚胎       咀嚼

　　二、請用"____"劃出句中的錯別字,并依次改正在括號里。（４分）

　　1.在這個長滿了紅繡的魚釣上,閃碩著燦爛的金色的光茫。（銹、鉤、爍、芒）

　　2.那寵大的身軀，屈膝點頭時競然像一個杉杉有理的紳士。

　　（龐、竟、彬、彬、禮）

　　三、把下面的詞語補充完整。（4分）

　　（姹）紫嫣紅 杯水車（薪） 含情（脈）（脈） 五彩（繽）紛

　　（崇）山峻嶺 含辛（茹）苦 廢（寢）忘食  負（荊）請罪

　　四、給帶點字選擇正確的讀音畫上"____"。（3分）

　　才干（ɡuàn ɡàn） 調度（tiáo diào） 上當（dānɡ dànɡ）

　　丞相（xiànɡ xiàn） 挑戰（tiǎo tiáo） 折本（zhé shé）

　　五、請為下列句子選擇恰當的關聯詞，填在括號里。（4分）

　　如果……就……        雖然……但是……

　　只要……就……　       無論……都……

　　1．（無論）困難有多大，我們（都）會竭盡全力去克服。

　　2．（如果）秦王真的拿十五座城來換，藺相如（就）把和氏壁交給他。

　　3.現在我們的生活水平（雖然）有了提高，（但是）還要注意節約。

　　4.（只要）多讀多練，（就）會提高作文水平。

　　六、判斷下列句子說法是否正確，對的打"√"，錯的打"×"。（4分）

　　1."我們應該先預習再聽課，先做作業再復習。"這種說法是不對的。（√）

　　2.習作的一般步驟是審題、選材、定中心、列提綱、起稿 。（×）

　　3.我的作業全都做完了，還有一道應用題沒做。（×）

　　4.我的作業基本上做完了，還有一道應用題沒做。（√）