要不就是再等等，看有沒有機(jī)會(huì)，實(shí)際現(xiàn)在才找關(guān)系就同“撿漏’差不多，無非特別特殊的關(guān)系。否則就是看看其它差不多的學(xué)校，看能不能幫我聯(lián)系一下。給了朋友Ｂ我退而求其次的三所普通學(xué)校，讓幫忙聯(lián)系。唉！

　　９月１日朋友Ｂ讓去三所中的一所學(xué)校報(bào)到，去了那所學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，與自己先前簡單了解的情況有些不一樣，主要是離家有些遠(yuǎn)。我和女兒統(tǒng)一認(rèn)識(shí)后，覺得遠(yuǎn)就遠(yuǎn)點(diǎn)，就算是鍛煉身體好了，反正體育成績一般，多跑跑總是有好處的。可家中的四個(gè)老人都極不滿意，老媽讓我罵朋友Ａ，說都是他把孩子耽誤了。

　　于是又聯(lián)系了另一所學(xué)校，女兒自己也覺得睡懶覺更重要，選擇了新的一所學(xué)校，開始她正式的初中生活。

　　小升初結(jié)束了，好歹女兒總算是有個(gè)還算行的學(xué)校上，朋友中也有被閃的，也有還要繼續(xù)等待的。有個(gè)家長說，他都快瘋了。我也無奈的告訴我的朋友們，課外班還是要上的，奧數(shù)還是該學(xué)的，上過、學(xué)過、沒成績，至少嘗試過。