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三、填空題 1、、下面是六（１）班男生跳遠成績記錄 ２.６，３.２，２.４，３.１，２.７，２.８，２.７，３，３.１，２.８，２.６，２.９，２.５，２.８，２.８ 這組數據中的中位數是（），眾數是（）。平均成績是

1、（選擇A：平均數 B：中位數 C：眾數） （1）為了反映六（1）班同學的平均年齡，應關注學生年齡的（ ）。 （2）為了資金的迅速周轉和減少商品庫存積壓，某手機銷售商在進貨時要關注各品牌手機銷量的（ ）。

一、判斷。 1、一組數據的平均數一定只有一個。（ ） 2、一組數據的中位數一定只有一個。（ ） 3、一組數據的中位數一定是這組數據中的某個數。（ ） 4、一組數據的眾數一定只有一個。（ ） 5、一組數據的平均

在青島小升初中，平均數、眾數及中位數問題是數學學科中非常重要的知識點。所謂平均數、眾數及中位數是從不同角度描述一組數據的集中趨勢的特征數，在做題時要注意： 1、根據不同的實際需要，確定用平均數、中位數

一年級每日一練（2012.02.27）參考答案： http://bbs.eduu.com/forum.php?mod=redirect goto=findpost ptid=1291816 pid=15922727 fromuid=1177846 一年級每日一練（2012.02.27）參考答案： 編輯推薦：》》》 教育

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主要內容 列方程解稍復雜的百分數實際問題 學習目標 1、引導學生在已學會的一些基本的百分數實際問題的基礎上，引出列方程解一些稍復雜的百分數實際問題的方法。 2、能根據題中的信息，熟練地找出基本的數量關系，

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