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一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是45厘米，長(zhǎng)是寬的2倍。這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少平方厘米？ 【解析：根據(jù)周長(zhǎng)和已知長(zhǎng)是寬的2倍這兩個(gè)信息可以利用方程算出長(zhǎng)和寬各是多少（根據(jù) (長(zhǎng)+寬) 2=長(zhǎng)方形周長(zhǎng) 這個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式列出方程

童裝廠原來(lái)做一種兒童服裝，每套用布2.2米。現(xiàn)在改進(jìn)了裁剪方法，每套節(jié)省布0.2米。原來(lái)做1800套這樣的服裝所用的布，現(xiàn)在可以多做幾套？ 【解析：要求現(xiàn)在可以多做幾套，需知道原來(lái)做的套數(shù)（已知）與現(xiàn)在做的套數(shù)

某小學(xué)五年級(jí)有學(xué)生55個(gè)人。男生人數(shù)是女生人數(shù)的1.2倍。男、女生各有多少人 【解析：根據(jù)等量關(guān)系式 男生人數(shù)+女生人數(shù)=全班人數(shù) 列方程。】 解：設(shè)女生有x人，則男生有1.2x人 1.2x+x=55 2.2x=55 x=55 2.2 x=25

甲乙兩人繞城而行，甲每小時(shí)行8千米，乙每小時(shí)行6千米。現(xiàn)在兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)相背出發(fā)，乙遇到甲后，再行4小時(shí)回到原出發(fā)點(diǎn)。求乙繞城一周所需要的時(shí)間？ 解：甲乙速度比=8：6=4：3 相遇時(shí)乙行了全程的3/7 那么4

王強(qiáng)騎自行車上班，以均勻速度行駛.他觀察來(lái)往的公共汽車，發(fā)現(xiàn)每隔12分鐘有一輛汽車從后面超過(guò)他，每隔4分鐘迎面開(kāi)來(lái)一輛，如果所有汽車都以相同的勻速行駛，發(fā)車間隔時(shí)間也相同，那么調(diào)度員每隔幾分鐘發(fā)一輛車？

幼兒園買進(jìn)大小兩種毛巾各40條，共用258.8元。大毛巾的單價(jià)比小毛巾單價(jià)的2倍多0.11元。這兩種毛巾單價(jià)各是多少元？ 設(shè)小毛巾的單價(jià)是x元,則大毛巾的單價(jià)是（2x+0.11）元 [x+（2x+0.11）] 40=258.8 3x=6.47-0.11 x=

李師傅買4雙襪子和2雙鞋子，一共用去95.2元，已知鞋子每雙34元，襪子每雙多少元？ 解：設(shè)襪子每雙x元，則 34 2+4x=95.2 4x=95.2-68 4x=27.2 x=6.8 答：襪子每雙6.8元 。

一把直尺和一把小刀共1．9元，4把直尺和6把小刀共9元，每把直尺和每把小刀各多少元？ 解：設(shè)每把小刀x元，則每把直尺(1.9-x)元，根據(jù)題意，得 6x+4(1.9-x)=9 解之，得 x=0.7 這時(shí)，1.9-x=1.2 答：每把直尺1.2元，每

向陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)去種向日葵，五年級(jí)種的棵數(shù)比四年級(jí)種的3倍少10棵，五年級(jí)比四年級(jí)多種62棵，兩個(gè)年級(jí)各種多少棵？ 設(shè)四年級(jí)種的棵數(shù)是x棵，五年級(jí)種的棵數(shù)表示為3x-10，由題意列方程得 3x-10-x=62 2x=72 x=36 把x=

買4支鋼筆和9支圓珠筆共付24元，已知買2支鋼筆的錢可買3支圓珠筆，兩種筆的價(jià)錢各是多少元？ 圓珠筆的單價(jià)： 24 （3 2+9） =24 15 =1.6（元） 鋼筆的單價(jià)： 1.6 3 2 =4.8 2 =2.4（元） 答：鋼筆的單價(jià)是2.4元，圓珠

洗衣機(jī)廠今年每日生產(chǎn)洗衣機(jī)260臺(tái)，比去年平均日產(chǎn)量的2.5倍少40臺(tái)，去年平均日產(chǎn)洗衣機(jī)多少臺(tái)？ 設(shè)去年平均日生產(chǎn)x臺(tái) x 2.5－40=260 x=120 答：去年平均日產(chǎn)洗衣機(jī)120臺(tái)。

甲有書的本數(shù)是乙有書的本數(shù)的3倍，甲、乙兩人平均每人有82本書，求甲和乙兩人各有書多少本？ 設(shè)乙有書x本，則甲有書3x本，由題意列方程得； x+3x=82 2 4x=164 x=41 把x=41代入3x =3 41 =123 答：乙的書本數(shù)是41本

飼養(yǎng)場(chǎng)共養(yǎng)4800只雞，母雞只數(shù)比公雞只數(shù)的1.5倍還多300只，問(wèn)飼養(yǎng)場(chǎng)公雞和母雞各養(yǎng)了多少只？ 設(shè)公雞養(yǎng)了x只，則母雞養(yǎng)了（4800-x）只，由題意列方程得 x 1.5+300=4800-x 2.5x=4500 x=1800 4800-x =4800-1800 =300

甲、乙兩人在鐵路旁邊以同樣的速度沿鐵路方向相向而行，恰好有一列火車開(kāi)來(lái)，整個(gè)火車經(jīng)過(guò)甲身邊用了18秒，2分后又用15秒從乙身邊開(kāi)過(guò)。問(wèn)： （1）火車速度是甲的速度的幾倍？ （2）火車經(jīng)過(guò)乙身邊后，甲、乙二人還

如果從甲倉(cāng)庫(kù)搬67噸貨物到乙倉(cāng)庫(kù)，那么甲倉(cāng)庫(kù)的貨物正好是乙倉(cāng)庫(kù)的2倍；如果從甲倉(cāng)庫(kù)搬17噸貨物到乙倉(cāng)庫(kù)，那么甲倉(cāng)庫(kù)的貨物正好是乙倉(cāng)庫(kù)的5倍，原來(lái)兩倉(cāng)庫(kù)各存貨物多少噸？ 67 (2+1)-17 (5+1) =201-102 =99（噸） 9

甲乙兩車同時(shí)從AB兩地相對(duì)開(kāi)出。甲行駛了全程的5/11，如果甲每小時(shí)行駛4.5千米，乙行了5小時(shí)。求AB兩地相距多少千米？ 解：AB距離=（4.5 5） （5 11）=49.5千米。 答：AB兩地相距49.5千米。

學(xué)校組織外出參觀，參加的師生一共360人。一輛大客車比一輛卡車多載10人，6輛大客車和8輛卡車載的人數(shù)相等。都乘卡車需要幾輛?都乘大客車需要幾輛？ 根據(jù)一輛客車比一輛卡車多載10人，可求6輛客車比6輛卡車多載的人

甲乙兩人繞城而行，甲每小時(shí)行8千米，乙每小時(shí)行6千米。現(xiàn)在兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)相背出發(fā)，乙遇到甲后，再行4小時(shí)回到原出發(fā)點(diǎn)。求乙繞城一周所需要的時(shí)間？ 解：甲乙速度比=8：6=4：3 相遇時(shí)乙行了全程的3/7 那么4

王強(qiáng)騎自行車上班，以均勻速度行駛.他觀察來(lái)往的公共汽車，發(fā)現(xiàn)每隔12分鐘有一輛汽車從后面超過(guò)他，每隔4分鐘迎面開(kāi)來(lái)一輛，如果所有汽車都以相同的勻速行駛，發(fā)車間隔時(shí)間也相同，那么調(diào)度員每隔幾分鐘發(fā)一輛車？

某班45個(gè)學(xué)生參加期末考試，成績(jī)公布后，數(shù)學(xué)得滿分的有10人，數(shù)學(xué)及語(yǔ)文成績(jī)均得滿分的有3人，這兩科都沒(méi)有得滿分的有29人。那么語(yǔ)文成績(jī)得滿分的有多少人？ 答：語(yǔ)文成績(jī)滿分的有9人。

學(xué)校今年綠化面積1800平方米，比去年的綠化面積的2倍還多40平方米，去年綠化面積是多少平方米? 設(shè)去年為x 2x+40=1800 x=880 答：去年的綠化面積是880平方米。

有大、中、小三筐蘋果，小筐裝的是中筐的一半，中筐比大筐少裝16千克，大筐裝的是小筐的4倍，大、中、小筐各裝蘋果多少千克？ 解：設(shè)小筐裝蘋果X千克。 4X=2X＋16 2X=16 X=8 8 2=16（千克） 8 4=32（千克） 答：小

幼兒園買進(jìn)大小兩種毛巾各40條，共用258.8元。大毛巾的單價(jià)比小毛巾單價(jià)的2倍多0.11元。這兩種毛巾單價(jià)各是多少元？ 設(shè)小毛巾的單價(jià)是x元,則大毛巾的單價(jià)是（2x+0.11）元 [x+（2x+0.11）] 40=258.8 3x=6.47-0.11 x=

李師傅買4雙襪子和2雙鞋子，一共用去95.2元，已知鞋子每雙34元，襪子每雙多少元？ 解：設(shè)襪子每雙x元，則 34 2+4x=95.2 4x=95.2-68 4x=27.2 x=6.8 答：襪子每雙6.8元 。

一把直尺和一把小刀共1．9元，4把直尺和6把小刀共9元，每把直尺和每把小刀各多少元？ 解：設(shè)每把小刀x元，則每把直尺(1.9-x)元，根據(jù)題意，得 6x+4(1.9-x)=9 解之，得 x=0.7 這時(shí)，1.9-x=1.2 答：每把直尺1.2元，每

向陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)去種向日葵，五年級(jí)種的棵數(shù)比四年級(jí)種的3倍少10棵，五年級(jí)比四年級(jí)多種62棵，兩個(gè)年級(jí)各種多少棵？ 設(shè)四年級(jí)種的棵數(shù)是x棵，五年級(jí)種的棵數(shù)表示為3x-10，由題意列方程得 3x-10-x=62 2x=72 x=36 把x=

買4支鋼筆和9支圓珠筆共付24元，已知買2支鋼筆的錢可買3支圓珠筆，兩種筆的價(jià)錢各是多少元？ 圓珠筆的單價(jià)： 24 （3 2+9） =24 15 =1.6（元） 鋼筆的單價(jià)： 1.6 3 2 =4.8 2 =2.4（元） 答：鋼筆的單價(jià)是2.4元，圓珠

洗衣機(jī)廠今年每日生產(chǎn)洗衣機(jī)260臺(tái)，比去年平均日產(chǎn)量的2.5倍少40臺(tái)，去年平均日產(chǎn)洗衣機(jī)多少臺(tái)？ 設(shè)去年平均日生產(chǎn)x臺(tái) x 2.5－40=260 x=120 答：去年平均日產(chǎn)洗衣機(jī)120臺(tái)。

甲有書的本數(shù)是乙有書的本數(shù)的3倍，甲、乙兩人平均每人有82本書，求甲和乙兩人各有書多少本？ 設(shè)乙有書x本，則甲有書3x本，由題意列方程得； x+3x=82 2 4x=164 x=41 把x=41代入3x =3 41 =123 答：乙的書本數(shù)是41本

飼養(yǎng)場(chǎng)共養(yǎng)4800只雞，母雞只數(shù)比公雞只數(shù)的1.5倍還多300只，問(wèn)飼養(yǎng)場(chǎng)公雞和母雞各養(yǎng)了多少只？ 設(shè)公雞養(yǎng)了x只，則母雞養(yǎng)了（4800-x）只，由題意列方程得 x 1.5+300=4800-x 2.5x=4500 x=1800 4800-x =4800-1800 =300

甲乙兩車同時(shí)從相距528千米的兩地相向而行，6小時(shí)后相遇，甲車每小時(shí)比乙車快6千米，甲乙兩車的速度是多少？ 設(shè)乙車速度為X，則甲車速度為X+6 (X+X+6) 6=528 12X+36=528 12X=492 X=41 41＋6=47 答：甲車的速度是每

一個(gè)書架有兩層，上層放的書是下層的3倍，如果把上層地書搬60本到下層，那么兩層的書就一樣多。上、下兩層原來(lái)各有多少本書?用方程解答。 原來(lái)下層放的書的本數(shù)是x 3x－60=x＋60 x=60 3x=180 答：原來(lái)下層放的書的

甲、乙兩個(gè)糧倉(cāng)存糧數(shù)相等，從甲倉(cāng)運(yùn)出130噸、從乙倉(cāng)運(yùn)出230噸后，甲糧倉(cāng)剩糧是乙糧倉(cāng)剩糧的3倍，原來(lái)每個(gè)糧倉(cāng)各存糧多少噸？ 設(shè)甲原有x噸存糧，可得方程： x-130=（x-230） 3 x-130=3x-690 2x=560 x=280 因?yàn)榧住?

做一批零件，原計(jì)劃每天做150個(gè)，實(shí)際每天多做30個(gè)，結(jié)果提前6天完成任務(wù)，這批零件有多少個(gè)？ 設(shè)原計(jì)劃要x天完成,依題意得 (150+30)(x-6)=150x 180x-1080=150x 30x=1080 x=36 所以這批零件有：150 36=5400(個(gè)) 答

一個(gè)工程隊(duì)由6個(gè)粗木工和1個(gè)細(xì)木工組成，完成某項(xiàng)任務(wù)后，粗木工每人得200元，細(xì)木工每人工資比全隊(duì)的平均工資多30元。求細(xì)木工每人得多少元？ 設(shè)細(xì)木工每人得x元，那么全隊(duì)的平均工資是（x-30）元，由題意得， 7（

有甲、乙兩缸金魚，甲缸的金魚條數(shù)是乙缸的一半，如從乙缸里取出9條金魚放入甲缸，這樣兩缸魚的條數(shù)相等。求甲缸原有金魚多少條？請(qǐng)列方程解答。 設(shè)甲原來(lái)有x只，則乙原來(lái)有2x只 x+9=2x-9 x=18 答：原來(lái)甲缸有18條