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羅伯特梅里爾在布魯克林長(zhǎng)大。那時(shí)他膽小，而且說(shuō)起話來(lái)口吃得厲害，所以最怕被老師叫起來(lái)當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)話。有時(shí)，當(dāng)羅伯特知道上課時(shí)老師會(huì)向他提問(wèn)，他就逃學(xué)，每逢躲不開(kāi)的時(shí)候，他就背對(duì)著全班站著朗讀，同

能將自己的生命寄托在他人的記憶中，生命仿佛就加長(zhǎng)了一些；光榮是我們獲得的新生命，其可珍可貴，實(shí)不下于天賦的生命。--------孟德斯鳩天意憐幽草，人間重晚晴。------李商隱我們哭叫著降生，痛苦地生活，失望地死

春花不紅不如草，少年不美不如老。------袁枚努力為生，還要努力為死。------周恩來(lái)浪費(fèi)生命是做人的最大悲劇。------曼杰生命是一支織梭。------莎士比亞生命并不是一種輝煌的奇觀或是一場(chǎng)豐盛的宴席，它是一種岌岌

我們不能坐等令逸樂(lè)盜取我們的生命！------林肯人生決非是縹渺的夢(mèng)幻，在人生的原野里灑多少汗珠，就會(huì)有多少收獲。對(duì)辛勤的耕耘者來(lái)說(shuō)，人生永遠(yuǎn)是可愛(ài)的。-------佚名長(zhǎng)命也許不夠好，但是美好的生命卻夠長(zhǎng)。-----

每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣？我們只能來(lái)一次，只能有一個(gè)名字。而你，你要怎樣地過(guò)你這一生呢？你要怎樣地來(lái)寫(xiě)你這個(gè)名字呢？-------席慕容有生命，那里便有

使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。-------魯迅我只有一次生命，而且它又相當(dāng)短，我為什么在自己最不想做的事情上浪費(fèi)我的生命呢？--------而蘭代斯我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價(jià)

生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)。------呂凱特我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)齲-------巴金尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命

珍惜生命就要珍惜今天。諺語(yǔ)人生包含著一天，一天象征著一生。諺語(yǔ)誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。庫(kù)爾茨我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷�確地運(yùn)用它，一次足矣。英國(guó)諺語(yǔ)生命不可能

生命，那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石。諾貝爾生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。盧梭生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。米歇潘一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。愛(ài)默生世界上只有一種英雄主義，那就是了解

1.誤會(huì):早年在美國(guó)阿拉斯加地方，有一對(duì)年輕人結(jié)婚，婚後生育，他的太太因難產(chǎn)而死，遺下一孩子。他忙生活，又忙於看家，因沒(méi)有人幫忙看孩子，就訓(xùn)練一只狗，那狗聰明聽(tīng)話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養(yǎng)

1.不說(shuō)不可能三個(gè)字。2.凡事第一反應(yīng)：找方法，而不是找借口。3.遇到挫折對(duì)自己大聲說(shuō)：太棒了！4.不說(shuō)消極的話，不落入消極情緒，一旦出現(xiàn)立即正面處理。5.凡事先訂立目標(biāo)，并且盡量制作夢(mèng)想版。6.凡事預(yù)先作計(jì)劃，

人生必須渡過(guò)逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后，這位農(nóng)夫決定

一家鐵路公司有一位調(diào)車(chē)人員尼克，他工作相當(dāng)認(rèn)真，做事也很負(fù)責(zé)盡職，不過(guò)他有一個(gè)缺點(diǎn)就是：他對(duì)人生很悲觀，常以否定的眼光去看這世界。有一天鐵路公司的職員都趕著去給老板過(guò)生日，大家都提早急急忙忙的走了。不

1.百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》)2.百學(xué)須先立志。(朱熹)3.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。（舒元輿）4.筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。(杜甫)5.別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫

巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著他的手說(shuō)：孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希

從這些經(jīng)典的哲理故事中，我們看到了自己的影子，那么我們從中學(xué)習(xí)到了什么呢？十大發(fā)人深省的經(jīng)典哲理故事（十）十大發(fā)人深省的經(jīng)典哲理故事（九）十大發(fā)人深省的經(jīng)典哲理故事（八）十大發(fā)人深省的經(jīng)典哲理故事（七

不要硬逼著自己去選擇，有時(shí)成功不了，放棄反而是另一種收獲。有一個(gè)在金融界工作的朋友，立志要讀中國(guó)人民銀行總行的研究生。三大部《中國(guó)金融史》幾乎被他翻爛了，可是連考數(shù)年都未考中。然而，在這期間不斷有朋友

孫子兵法有云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。而知己與知彼相比較，知彼就更為重要。而對(duì)生死相敵的對(duì)手，這一條則更為重要。偉大的斗士都是不會(huì)隨便輕視他的對(duì)手的。要做到知彼，最好的方法莫過(guò)于站在對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題。失敗

活著就是幸福！我永遠(yuǎn)是最棒的！沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)的不成功！天生我才必有用！世界之大，肯定有我的位置。積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮！相信我們都是積極的！感恩的心對(duì)待任何事情，隨時(shí)換位思考的人肯定是很優(yōu)

為什么有些人就是比其他的人更成功，賺更多的錢(qián)，擁有不錯(cuò)的工作。而許多人忙忙碌碌地勞作卻只能維持生計(jì)。其實(shí)，人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別。不少心理學(xué)專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的心態(tài)。一位哲人說(shuō)：你的心態(tài)就是

在很久以前，在某個(gè)地方建起了一座規(guī)模宏大的寺廟�？⒐ぶ�后，寺廟附近的善男信女們就每天祈求佛祖給他們送來(lái)一個(gè)最好的雕刻師，好雕刻一尊佛像讓大家供奉，于是如來(lái)佛就派來(lái)了一個(gè)擅長(zhǎng)雕刻的羅漢幻化成一個(gè)雕刻師來(lái)

人生當(dāng)立志。無(wú)志則人難做，事難成。人生中的大多數(shù)人，都被生活的重負(fù)壓在身上，如同一塊巨石壓身，喘不過(guò)氣來(lái)。的確，我們的生活太沉重了，身心常有疲憊之感。但是又不能不為自己的前途靜下心來(lái)，去尋找出路。也許

自卑通向失敗，這是顯而易見(jiàn)的。那么，自卑究竟是什么呢？自卑是一種消極的自我評(píng)價(jià)或自我意識(shí)。一個(gè)自卑的人往往過(guò)低評(píng)價(jià)自己的形象、能力和品質(zhì)，總是拿自己的弱點(diǎn)和別人的強(qiáng)處比，覺(jué)得自己事事不如人，在人前自慚

樂(lè)觀者與悲觀者在爭(zhēng)論三個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題：希望是什么？悲觀者說(shuō)：是地平線，就算看得道，也永遠(yuǎn)走不到。樂(lè)觀者說(shuō)：是啟明星，能告訴人們曙光就在前頭。第二個(gè)問(wèn)題：風(fēng)是什么？悲觀者說(shuō)：是浪的幫兇，能把你埋葬在

題記：你可以失敗一百次，但你必須一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望無(wú)敵。鮑勃摩爾在參加哈佛大學(xué)的招生考試時(shí)，列入考試的五門(mén)功課中，竟然有三門(mén)功課不及格，因此沒(méi)有能夠順利地進(jìn)入到這所世界著名的大學(xué)

從前有位地主巡視谷倉(cāng)時(shí)，不慎將一只名表遺失，因遍尋不獲，便定下賞金，要農(nóng)場(chǎng)上的小孩幫忙尋找，誰(shuí)能找到手表，獎(jiǎng)金500美元。眾小孩在重賞之下，無(wú)不賣(mài)力搜尋，奈何谷倉(cāng)內(nèi)到處都是成堆的谷粒和稻草，大家忙到太陽(yáng)

那天的風(fēng)雪真大，外面像是有無(wú)數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對(duì)象，風(fēng)嗚咽著四處搜索，從屋頂從那看不見(jiàn)縫隙的墻壁鼠叫似地吱吱而入。同學(xué)們都在喊冷，讀書(shū)的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。往日

立志：立下志愿。立下人生未來(lái)奮斗的美好理想和目標(biāo)。人生當(dāng)立志有志者事竟成（《后漢書(shū)?耿列傳》）。人生當(dāng)立志志不立，天下無(wú)可成之事（明王守仁）。人生之所以迷茫，歸根結(jié)底主要是因?yàn)闆](méi)有遠(yuǎn)大的志向和對(duì)未來(lái)沒(méi)

推薦理由一個(gè)11歲小男孩破除重重阻礙追求夢(mèng)想的芭蕾之路。讓我們看到孩子的內(nèi)心的聲音和不懈的努力與追求。劇情介紹11歲的小男孩比利艾略特(杰米貝爾飾)是一位煤礦工人的兒子，從小就和他的父親、兄長(zhǎng)生活在英國(guó)的北

推薦理由一部十分真誠(chéng)的勵(lì)志電影。劇情介紹埃琳布羅克維奇（朱莉婭羅伯茨飾）是一位經(jīng)歷了兩次離婚并拖著三個(gè)孩子的單身母親，在一次十分無(wú)奈的交通事故之后，這個(gè)一貧如洗，既無(wú)工作，也無(wú)前途的可憐婦女幾乎到了走

推薦理由本片敘述了少男少女間清純真摯的戀愛(ài)故事。影片沒(méi)有跌宕的情節(jié)，也沒(méi)有激烈的感情起伏，而是用細(xì)膩地筆觸毫不夸張地描繪出一幅青春畫(huà)卷。片中的男女主人公相互鼓勵(lì)，相互學(xué)習(xí)，漸漸成為彼此實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想擁抱未來(lái)

推薦理由即使是被社會(huì)遺忘的孩子，也有可能綻放生命的光芒。飛逝的歡笑和無(wú)法抑制的淚水都已成為過(guò)去，卻永遠(yuǎn)不能被忘懷。如果是由一段音樂(lè)，一首歌或是一組合唱連接起這遙遠(yuǎn)的回聲，那么它們所打下的烙印就會(huì)更加深

推薦理由真實(shí)題材改編，透過(guò)《聽(tīng)見(jiàn)天堂》傳遞著一個(gè)共通的理念：不論處在何種狀態(tài)中，每個(gè)人都有勇敢去追求夢(mèng)想的權(quán)利。還有那句話「人有五官，你不過(guò)是眼睛瞎了，為什么要放棄其它的感官呢？」劇情介紹一個(gè)從小失明

推薦理由《鐵拳男人》取材于真實(shí)人物、真實(shí)事件，希望擅于拍人物傳記的朗霍華德能汲取以上幾部類(lèi)似影片的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮出自己的特色，帶給我們一部感人之作。劇情介紹故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)三十年代的美國(guó)工業(yè)大蕭條時(shí)期，

推薦理由根據(jù)1930年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期真實(shí)故事改編，刻畫(huà)一匹贏得賽馬冠軍的寶馬、它的騎師(TobeyMaguire)、訓(xùn)練者(ChrisCooper)與主人(JeffBridges)之間的故事，他們傳奇性的事跡振奮了當(dāng)時(shí)全國(guó)民心。劇情介紹查

推薦理由一個(gè)最貧困的哈佛女孩從不退縮的奮斗，看完讓人滿身溫暖。父母吸毒、8歲開(kāi)始乞討、15歲母親死于艾滋并父親進(jìn)入收容所、17歲開(kāi)始用2年的時(shí)光學(xué)完高中4年課程，獲得1996年紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)入哈佛學(xué)習(xí)，