奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)國學(xué)經(jīng)典故事：書讀百遍，其義自見，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　三國時(shí)期，魏國有一個(gè)人叫董遇，自幼生活貧苦，整天為了生活而奔波。

　　但是，他只要一有空閑時(shí)間，就坐下來讀書學(xué)習(xí)，所以知識很淵博。他的哥哥譏笑他，他卻不在乎。

　　天長地久，他寫出了兩本書，引起了轟動，別人問他讀書有什么竅門。

　　他說：“書讀百遍，其義自見（xiàn）。”

　　人們很佩服他，他的名聲也越來越大。

　　附近的人紛紛前來求教，并問他是如何學(xué)習(xí)的。

　　董遇告訴他們說：冬者，歲之余；夜者，日之余；陰雨者，時(shí)之余。學(xué)習(xí)要利用三余，也就是三種的空余時(shí)間：冬天是一年之余，晚上是一天之余，雨天是平日之余。

　　人們聽了，恍然大悟。原來就是要通過一切可以利用的時(shí)間來讀書學(xué)習(xí)，以提高自己的水平。

　　【智慧小語】現(xiàn)在有些人總找借口說：“我白天那么忙，工作壓力那么大，生活節(jié)奏那么緊，哪有時(shí)間學(xué)習(xí)？”其實(shí)，只要你自己肯學(xué)，時(shí)間是可以擠出來的。

　　愛因斯坦和魯迅說過同樣一句話：人的差別在于業(yè)余時(shí)間。有個(gè)著名的“三八理論”，就是一個(gè)普通成年人的一天應(yīng)該分為“三個(gè)八”：八小時(shí)工作、八小時(shí)睡覺、八小時(shí)自由安排時(shí)間。前面兩個(gè)“八”，大多數(shù)人是一樣的，并無多大變化；人與人之間的不同，就在于剩下的八小時(shí)怎么度過。

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