奧數(shù)網(wǎng)整理了關于部編版二年級上小學語文教案：《語文園地一》，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　語文園地一

　　教學目標

　　1.會認11個生字。

　　2學習運用字詞句。

　　3學會書寫“作、法、都、別”4個字。

　　4積累更多生字、詞語,熟練朗讀古詩《梅花》。

　　5.正確、流利地朗讀《企鵝寄冰》,在閱讀短文的基礎上,展開合理的想象,初步了解非洲、南極不同的氣候特點。

　　重點、難點

　　重點：

　　認讀11個生字,學會書寫4個字,運用學過的字詞句說一說、演一演。

　　難點：

　　熟練朗讀并理解古詩和短文。

　　教學準備

　　多媒體課件、字詞卡片。

　　課時安排

　　建議2課時。

　　第一課時

　　教學過程：

　　一、問題導入、趣味識字

　　師:同學們,去野外觀察大自然的時候,你們會準備些什么呢?

　　學生思考問題,然后自由回答。

　　1.認一認,讀一讀。

　　(1)教師用多媒體課件展示含有課本中詞語的圖片。

　　詞語:手套帽子登山鞋運動褲地圖水壺帳篷指南針

　　(2)學生指認,并在課本上圈出生字,標注不認識的字。

　　(3)教師出示這些字詞的拼音卡片,指名認讀。

　　(4)教師示范領讀,學生跟讀。

　　(5)學生“開火車”讀,教師及時糾正錯誤。

　　2.檢查學習效果。

　　教師遮掉字詞的拼音,檢查學生的認讀結果。

　　3學生交流生字記憶的方法。

　　(1)小組討論記憶的方法。

　　(2)全班同學分享識記的方法,教師適當點評。

　　(3)教師講解生字識記的方法。(形聲字、聯(lián)想法)