師：同學們可真細心呀，發(fā)現(xiàn)了這么多的規(guī)律，老師佩服你們。大家看，方隊里有一些位置還空著，同學們能根據(jù)他們的排列規(guī)律幫其他的數(shù)寶寶找到自己的位置嗎？請同學們在課本41頁的表中填一填。

　　（1.）學生填一填，師巡視檢查。

　　（2.）集體訂正。

　　師：同學們真厲害，這么快就幫那么多數(shù)寶寶找到了自己的位置。

　　（3.）介紹百數(shù)表

　　這里一共有（100）個數(shù)字。我們就給它起名叫“百數(shù)表”，百數(shù)表里還有好多有趣的秘密，現(xiàn)在我們就來發(fā)現(xiàn)它。

　　5.涂色、找規(guī)律。

　　給十位是3的數(shù)涂上綠色

　　（1.）首先，我們一起找到十位是3的數(shù)寶寶，并給它所在的框涂上綠色。（集體訂正，課件演示）這些數(shù)有什么規(guī)律嗎？( 除了30，十位是3的數(shù)在同一行，各位依次增大1.)

　　（2.）再來找到表中十位是4的所有數(shù)寶寶，你有什么發(fā)現(xiàn)？( 除了40，十位是4的數(shù)在同一行，各位依次增大1.)

　　小結：看來十位相同的數(shù)，除了整十數(shù)，其他的都在同一行，這一行數(shù)是按照從小到大的順序排列的，并且依次増加1.

　　給個位是3的數(shù)涂上黃色

　　（1.）你能找到個位是3的所有數(shù)嗎？請先指一指，再用剛才的方法給他們涂上黃色。（指名回答，課件演示）。說說你有什么發(fā)現(xiàn)。（個位是3的數(shù)是一豎排，十位上的數(shù)逐漸變大）。