人教版二年級數學下冊第二單元《整理和復習》教案（八）

　　知識與技能：

　　1、復習平均分的概念，掌握除法的含義。

　　2、熟練用2-6的乘法口訣求商。并能根據乘法口訣寫一個乘法算式和兩個除法算式。

　　3、能結合生活中的情景利用學過的知識發現問題、提出問題并解決問題。

　　過程與方法：

　　1、通過整理和復習，進一步體驗除法運算與生活的密切聯系。

　　2、鞏固用乘、除法解決簡單實際問題的方法。

　　情感態度與價值觀：

　　培養學生合作交流的能力，讓他們在學習中感悟成功的喜悅，增強學生的自信心，使他們逐步養成回顧和反思的好習慣。

　　重點、難點：

　　重點  讓學生對自己在本階段所學的知識技能、數學思想和方法等方面進行歸納、總結與反思。

　　難點  培養學生提出問題和解決問題的能力。

　　教法與學法：

　　教法  通過闖關的形式，提高學生的學習積極性。

　　學法  以練為主，講練結合，匯報展示。

　　教學準備：

　　多媒體課件。

　　學習過程：

　　第一關  加深除法含義的認識

　　1、（出示課件）復習平均分的概念。

　　教師指名，讓學生說一說什么是平均分。

　　2、（出示圖片）讓學生用平均分的語言來表述。

　　3、引導孩子根據圖片寫除法算式，并說出各部分的名稱，能準確計算結果。

　　4、啟發學生發現二幅圖的差別。提高學生的觀察能力。

　　第二關  整理用2～6的乘法口訣求商的除法算式

　　1、    出示乘法口訣表，指名讓學生補充。