3、做一做

　　第1題，學生獨立完成，小組交流，全班訂正。

　　第2題，學生獨立完成。

　　交流：

　　（1）仔細觀察每組算式，你發現了什么？

　　引導學生發現乘除法之間的聯系。

　　（2）你還能寫出這樣的一組算式嗎？

　　學生試著寫一寫，全班交流。

　　導學二、理解乘除法之間的關系

　　師：上面我們提出的三個問題已經解決完了，接下來請你自己完成自學提示二，找一找乘除法之間的關系。

　　三分鐘過后，小組內討論

　　導學三、鞏固口訣求商的方法

　　組內合作完成導學三。