我們來看范文第一段：

　　今天晚上我看了“開學第一課”，學到了很多。課上分了三小節講了孝道、禮儀、愛，其中我印象最深的是大珍珠的故事，大珍珠是個學什么都比較慢的孩子，學習系鞋帶都要幾千遍，但是他的爸爸非常有耐心地教他。

　　這個開頭，我們很快就可以收集到很多關鍵詞，看的是《開學第一課》！今天講了三小節！最喜歡或印象深刻的是大珍珠的故事！寥寥幾筆層次分明通俗易懂。雖然沒有華麗辭藻但卻讓人一眼明了！這就是很好的開篇了！

　　技巧二

　　“觀”“感”不分離，親身體驗感觸深！

　　雖說“感”是重點，但不等于要離離開“觀”！有的同學寫觀后感，只是在開頭提一下“觀了某部影片后，立即大有啟發”，以后就脫離了原片，說上一通自己的感想，牛頭不對馬嘴，無實際意義。

　　為了做到“觀”“感”不分離，同學們可以思考這三個問題：

　　（1）對于留下深刻印象一幕的感受？

　　（2）在此基礎上其他方面有何看法？

　�。�3）生活中有過這樣的體驗嗎？或將所學在生活中應用！