學校堅持人文管理、制度管理，精心打造廬中辦學亮點。努力為教師營造和諧、幽雅、舒適的辦公環(huán)境，重視對教師的培訓、培養(yǎng)，傾力為教師的成長搭建平臺。學校教師和中層干部均采取聘用競崗、舉賢任能，工資分配實行觀效獎勤、勞有所酬，實行真正意義上的聘用制。開創(chuàng)性的啟用月考核，積極引導教師自我總結(jié)、自我評價、自我反思、自我提升，從而自覺規(guī)范自身的教育教學行為。

　　聚焦課堂，扎實推進新課改，大力實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，是學校核心工作。實行平均分班，嚴格控制班額（每班不超過54人）；重視教學流程管理，落實“輕負擔、高效率”的課堂教學原則；做好培優(yōu)，對數(shù)學、英語、體育等學科特長生分類指導，提供最優(yōu)化的發(fā)展空間，同時，對學習有困難的學生，及時抓實查漏補缺工作，盡最大努力不使其掉隊；加強教師崗位練兵，積極探索校本教研，大膽啟動課題研究，努力營造以教育改革和學術(shù)研究為中心的學校文化，走教科研興校之路。

　　學校堅持“德育為首、教學為立、全面育人”的辦學宗旨，努力做到教學育人、管理育人、活動育人、服務育人、環(huán)境育人。重視學生日常行為規(guī)范、安全衛(wèi)生、法制、公民道德、心理健康教育等等；努力建設富有廬中特色的校園文化，開通“美麗廬中”校園廣播站，開設“心語信箱”，架起師生心靈交流的橋梁，校刊《廬芽》茁壯成長，成為廬中學生演繹文學的一方樂土；積極開展豐富多彩的課外活動，為學生特長發(fā)展和展示提供寬廣舞臺；開設“午間加油站”，為學生解疑釋惑，排憂解愁，力求塑造出人格健全、興趣廣泛、心理健康、品德高尚、行為完善的優(yōu)秀人才。

　　學校開辦以來，各項工作受到各級領導和社會的廣泛認可和一致好評。學校辦公、教學秩序穩(wěn)定，教育教學初見成效，學生學業(yè)成績、綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高，學習積極性、自主性明顯增強，參加區(qū)語、數(shù)、英統(tǒng)一質(zhì)量檢測，各項綜合指標名列前茅。參加區(qū)廣播操比賽學校獲一等獎，創(chuàng)建平安校園并被海堂街道確立為試點單位，學校為合肥市創(chuàng)造學會團體會員單位，近期，又榮獲“合肥市衛(wèi)生先進單位”光榮稱號。

　　展望未來，任重而道遠。但廬中人相信有各級領導的關心和幫助，有社會各界朋友和廣大群眾的信賴和支持，有全校師生的努力和奮斗，具有“團結(jié)協(xié)作、追求卓越、開拓創(chuàng)新”精神的廬中人有能力、有信心、有決心把廬陽中學打造成“省內(nèi)知名、市里一流”的特色學校，為廬陽教育品牌增光添彩！

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