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2020-07-28 16:59:27 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)六年級(jí) 六年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案
(3)分子、分母同時(shí)乘分母的最小公倍數(shù)化成整數(shù)比,再再按照化簡(jiǎn)整數(shù)比的方法化成最簡(jiǎn)整數(shù)比。(課件)小數(shù)比----比的前后項(xiàng)都擴(kuò)大相同的倍數(shù)→整數(shù)比→最簡(jiǎn)比。
5.觀察這兩個(gè)分?jǐn)?shù)比,你有什么發(fā)現(xiàn)?
(還發(fā)現(xiàn)凡是分母相同的兩個(gè)比,它們的化簡(jiǎn)比就是兩個(gè)分子的比。發(fā)現(xiàn)凡是分子相同的兩個(gè)比,它們的化簡(jiǎn)比就是分母調(diào)換位置寫(xiě)成的。)
那真的如你們所說(shuō)的那樣嗎?請(qǐng)?jiān)僭囍e出幾個(gè)例子驗(yàn)證一下吧。
6.同學(xué)們真了不起,還發(fā)現(xiàn)了同分子分?jǐn)?shù)和同分母分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn)整數(shù)比的簡(jiǎn)便方法。
四、綜合運(yùn)用
1.上節(jié)課陳老師給我們看了四面不同的國(guó)旗,還記得嗎?為什么這些國(guó)旗大大小小規(guī)格不一,但形狀一樣呢?你能來(lái)進(jìn)一步解釋一下嗎?
(化簡(jiǎn)比后都是3:2)我們一起來(lái)化簡(jiǎn)一下,看看是否是這樣。
2.看來(lái),利用比的基本性質(zhì),化簡(jiǎn)最簡(jiǎn)整數(shù)比,能便于我們書(shū)寫(xiě)、比較。能一眼看出兩個(gè)量之間的關(guān)系。
3.運(yùn)用新知,解決問(wèn)題。
對(duì)呀,我國(guó)國(guó)旗法規(guī)定,無(wú)論多大面積的國(guó)旗,長(zhǎng)與寬的比必須是3:2.那現(xiàn)在有一張長(zhǎng)27厘米,寬12厘米的長(zhǎng)方形紙,你能按這樣的規(guī)定制作一面最大的國(guó)旗嗎?
五、課堂小結(jié)。
師:通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你又學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?什么是比的基本性質(zhì)?應(yīng)用比的基本性質(zhì)可以化簡(jiǎn)最簡(jiǎn)單的整數(shù)比?
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