3.教材第47頁練習十第1～4題。

　　第1題：教師讀題，學生判斷正誤，點名學生說出錯誤的原因。

　　第2題：點名3名學生板演，其余學生訂正。

　　第3、4題：先讓學生讀題說一說屬于哪一類應用題，再獨立計算。(教師訂正)

　　注意引導和鼓勵學生用多種方法解答。

　　4.教材第47頁練習十第5題。

　　(1)學生讀題，理解題意。

　　(2)引導學生畫線段圖理解題意。

　　(3)同桌交流，分析數量關系并列式計算。

　　(4)點名學生說一說解題思路，教師訂正并總結。

　　三、鞏固反饋

　　(課件出示題目)

　　1．判斷。

　　(1)一個數除以真分數，商一定大于被除數。(  )

　　(2)甲數比乙數多1/4，乙數比甲數少1/4。(  )

　　2．糧店運來面粉140袋，是運來大米的袋數的7/9，大米運來多少袋？

　　140÷7/9＝180(袋)

　　3．一根電線桿長12 m，埋入地下部分的長度是露出地面部分的3/7，這根電線桿露出地面的部分是多少米？

　　12÷1＋3/7＝