人教版三年級數學上冊第三單元《噸的認識》教案（六）

　　知識目標：

　　1．認識重量單位噸，初步建立1噸的質量觀念。

　　2．知道1噸＝1000千克。

　　能力目標：

　　1．能正確運用噸表示物體的重量。

　　2．培養學生聯系生活實際解決問題的能力。

　　情感態度價值觀：

　　數學知識來源與生活，并服務與生活，學會應用知識解決生活中的實際問題。

　　教學重點：

　　知道質量單位噸，初步建立1噸的質量觀念，知道1噸＝1000千克。

　　教學難點：

　　建立1噸的質量觀念，形成表象。

　　教學過程：

　　一、激趣導入

　　1、復習舊知，為新內容鋪墊

　　2．故事激趣：

　　熊老弟、馬大哥、牛大伯、鹿妹妹一起去參加森林運動會，走到一座小橋前發現一塊牌子，上面寫著“限重1噸”。這是什么意思？它們能過橋嗎？該怎樣過？

　　3．解釋：“限重1噸”是什么意思？

　　二、直觀感知，初步認識“噸”

　　1．關于“噸”你已經知道了什么？

　　整理：A、計量較重的或大宗物品的重量，通常用噸作單位。（舉例）用地秤來稱。

　　B、噸是較大的質量單位。

　　C、1噸＝1000千克。