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2020-07-21 18:15:21 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)五年級(jí) 五年級(jí)上冊(cè) 語(yǔ)文教案
3、解題
師:其實(shí),落花生指的就是我們所認(rèn)識(shí)的花生,那為什么把花生叫做落花生呢?老師課前查找了一段資料,咱們一塊來(lái)看一下。(出示課件:花生又叫落花生,因?yàn)榛ㄉ幕ㄔ诘厣祥_(kāi)花,花落了,子房柄就鉆到土里長(zhǎng)成了花生,所以叫落花生。)
二、檢查預(yù)習(xí),了解學(xué)情。
1、回顧預(yù)習(xí)要求:讀準(zhǔn)字音;讀通句子;理解生詞。
2、讀兩組詞語(yǔ)(多音字、輕聲詞),正音。
3、讀句子:“母親把花生做成了好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭里過(guò)這個(gè)節(jié)。”考察“后園”、“茅亭”的讀音、含義;檢驗(yàn)是否掌握輕聲的讀法(吩咐),是否能讀通本文中較長(zhǎng)的句子。
三、整體感知,理清思路。
1、提出問(wèn)題
師:那么這篇文章圍繞著花生寫(xiě)了哪些內(nèi)容呢?現(xiàn)在就讓我們帶著這個(gè)問(wèn)題來(lái)朗讀課文。
2、解決問(wèn)題
師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?(板書(shū):種花生 收花生吃花生談花生)
3、小結(jié)
師:你看,在同學(xué)們的合作下,用小標(biāo)題的形式把這篇文章的內(nèi)容概括出來(lái),真了不起!這篇文章圍繞著落花生寫(xiě)了(指板書(shū)齊讀)這些事情,那你們認(rèn)為作者重點(diǎn)寫(xiě)的是什么呢?為什么?(生答略)
師:是呀!種花生、收花生要幾個(gè)月,可作者在這里只用了一段話,卻用了很大的篇幅來(lái)寫(xiě)父親和我們一起談花生,那么課文哪部分是詳寫(xiě),哪一部分是略寫(xiě),能說(shuō)說(shuō)嗎?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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