人教版五年級數學上冊第一單元《積的近似數》教案（九）

　　教學目標：

　　1.使學生掌握求小數乘法的積的近似數的方法。

　　2.使學生經歷求小數乘法的積的近似數的過程。

　　3.使學生在解決實際問題中，進一步體會數學與生活的密切聯系，培養實踐能力的靈活性。

　　教學重點：掌握求小數乘法的積的近似數的方法。

　　教學難點：根據要求與實際需要取積的近似數。

　　教學準備：多媒體課件。

　　教學過程：

　　一、基礎訓練

　　1.436保留整數  、一位小數、兩位小數分別是多少？

　　15.7394精確到個位、十分位、百分位、千分位分別是多少？

　　一般用什么方法取近似數？怎樣用四舍五入法求出這些近似數？