（四）數身邊的事物

　　師：這幅圖上這么多事物的數量能用數來表示，那么我們身邊的事物能不能也用這些數來表示呢？

　　你有幾個鉛筆盒？幾枝鉛筆？

　　第一行有 幾位同學？幾位男同學？幾位女同學？

　　我們教室有幾扇窗戶？幾只日光燈？

　　你的右邊有幾位同學？左邊有幾位同學？

　　黑板的上邊貼了幾個字？

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　　（五）小結

　　今天，我們一起數了美麗的學校里面的紅旗、 花、樹木和鴿子等許多東西，還數了我們身邊的門、窗、鉛筆等事物。下課后，小朋友們還可以數一數我們校園里的事物。放學后，再數數路上看到的或回家后家里的 一些事物，把你的發現告訴你的家人。

　　教學反思

　　略。

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