剛才我們總結過，寫國民黨兵士用了動作、神態、語言和心理的描寫方法，但是對主人公方志敏的描寫只有短短兩句話，這樣寫國民黨兵士的描寫對表現方志做的品質有什么作用呢？

　　(側面烘托，國民黨兵士貪婪的心理、腐化墮落的表現與方志敏的“一個銅板都沒有”的清貧、廉潔形象形成強烈的對比。)

　　剛才我們已經分角色朗讀過課文了，現在我想請幾位同學來表演一下，要把兵士的動作、神態做出來，同時也要把兵士的話、方志敏的話說好。兩個兵士、方志敏和旁白，其他同學認真看，等他們演完后請同學來評價一下，看看他們哪些地方做得好，哪些地方做得不好。

　　三、精讀第九自然段，為了進一步說明“清貧”的生活態度，方志敏又補充了一個例子，說的是什么？方志敏家中的財產是什么

　　(幾套舊的汗褂褲，幾雙縫上底的線襪。)這就是他所謂的“傳家寶”，你們會不會把褲子襪子當做自己的傳家寶呢？方志敏卻將這些東西當做寶貝一樣收藏，為什么？

　　(怕國軍進攻時，被人搶了去，準備今年暑天拿出來再穿；那些就算是我唯一的財產了。)作為一個領導者，紅軍的“大官”，方志敏的唯

　　一財產竟然是這些東西，可見生活清貧到什么程度，真的讓人很心酸，這照應了文章開頭的哪句話？(在這長期的奮斗中，我一向是過著樸素的生活，從沒有奢侈過。經手的款項，總在數百萬元；但為革命而籌集的金錢，是一點一滴都用之于革命事業的。)

　　一件“趣事”，為什么這樣說呢？四人小組討論一下。

　　(把這件事當“趣事”是對敵人的輕蔑和對自己所獻身事業的自豪。)