課時安排

　　1課時

　　教學過程

　　一、導入新課，揭示課題

　　1．新課導入。

　　(猜謎)“駝背老公公，胡須翹松松。爬到鍋臺中，全身紅彤彤”猜一 種動物。

　　2．揭示課題。

　　同學們，你們知道謎底是什么嗎？對，就是蝦。你對小蝦有哪些了解呢？(學生發(fā)言)今天就讓我們一起走進課文《小蝦》，去深入地了解一下吧！

　　二、字詞學習，基礎積累

　　1．教師范讀課文。正確領讀“一口缸”“青苔”“鉗子”“腹部”等詞語。

　　2．學生自讀課文，圈畫生字詞，借助字典解決生字詞。