2．引導學生聯系全文，思考并回答問題：課文共有幾句話？介紹了哪幾種小動物？

　　明確：課文共有三句話。介紹了六種小動物，分別是：蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛。

　　教師點撥：

　　昆蟲種類繁多、形態各異，屬于無脊椎動物中的節肢動物，是地球上數量最多的動物群體。它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個角落。直到21世紀初，人類已知的昆蟲有100余萬種，最常見的有蝗蟲、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、蒼蠅、蟑螂等。多數昆蟲可以制作成標本和珍貴的藥材，是人類可以利用的生物資源。

　　四、課堂小結，效果強化

　　初讀課文，我們知道這篇課文是一首朗朗上口的兒歌，為我們介紹了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛這六種小動物，同時各用一句話展示了這六種小動物的生活場景， 介紹了它們的習性。是不是特別有意思啊？同學們課下可以再讀一讀課文，感受一下小動物們的快樂和忙碌。

　　五、練習設計，鞏固提升

　　請完成本課對應訓練。

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