答案：

　　1．引出海洋垃圾的話題，激發(fā)閱讀興趣。

　　2．（1）到現(xiàn)在為止，限制了時間，準確地說明了沒有發(fā)現(xiàn)任何單元有泄漏和污染海水的現(xiàn)象只是現(xiàn)在的運行狀況，并不表示以后一定不會發(fā)生。

　　（2）（運用了作比較的說明方法），具體地介紹了太平洋垃圾島面積之大，海上漂浮的垃圾之多，使讀者對太平洋垃圾島的印象更直觀、更清晰。

　　3．建長堤，分單元；抽干海水，排放塑料膜；傾倒并密封垃圾；（定期檢測）；反復地鋪沙種草掩埋垃圾；栽種植物。

　　4．參考示例：（1）我國城市面臨嚴重的生活垃圾問題，加強環(huán)保教育刻不容緩；（2）海洋面臨著人類生活垃圾危險；（3）發(fā)達國家在處理垃圾問題方面有各自成熟的技術。

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