師：接下來(lái)，咱們要寫(xiě)石，上學(xué)期咱們已經(jīng)學(xué)了右，右字不出頭就是石，老師相信小朋友自己能寫(xiě)好，寫(xiě)之前老師給你們個(gè)溫馨小提示，第一筆要短，口要寫(xiě)大些，扁些。開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)吧

　�。�2）咱們接著來(lái)寫(xiě)“找”它是什么結(jié)構(gòu)？（左右）

　　要寫(xiě)得左窄右寬

　　能幫找找朋友嘛？

　　看老師寫(xiě)找，請(qǐng)你的小手伸出來(lái)跟老師一起書(shū)空。起筆點(diǎn)橫在左上格，二筆豎鉤，三筆提，提的尾巴搖靠近橫中線(xiàn)，要讓字好看，右橫稍斜，斜鉤要腳網(wǎng)右踢，跟左邊的豎鉤一樣長(zhǎng)，再鉤，六筆撇從豎中線(xiàn)起筆，別忘了最后一筆是點(diǎn)

　　請(qǐng)小朋友也在生字本上描兩個(gè)，寫(xiě)兩個(gè)

　　評(píng)價(jià)

　　這個(gè)同學(xué)字寫(xiě)的好嗎？請(qǐng)你來(lái)評(píng)一評(píng)，好在哪里？有哪些需要改改的。

　　小朋友真聰明，會(huì)評(píng)字，又會(huì)修改自己的字，相信你們得字會(huì)越寫(xiě)越好。咱們今天這節(jié)課就上到這里，下課。

　　五、作業(yè)布置：認(rèn)記本課的生字。

　　背誦課文第一自然段給爸爸媽媽聽(tīng)，可以邊背邊比動(dòng)作。

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