蘇教版六年級上冊《分?jǐn)?shù)除法實(shí)際問題》數(shù)學(xué)教案

　　第三單元 分?jǐn)?shù)除法

　　第4課時(shí) 分?jǐn)?shù)除法實(shí)際問題

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　課本第49頁例5，“試一試”和“練一練”，練習(xí)八第1－4題。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　使學(xué)生聯(lián)系對“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的已有認(rèn)識，學(xué)會列方程解答“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)”的簡單實(shí)際問題，進(jìn)一步體會分?jǐn)?shù)乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系，加深對分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的理解。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　體會分?jǐn)?shù)乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系，加深對分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的理解。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　使學(xué)生在探索解決問題方法的過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立思考、主動(dòng)與他人合作交流、自覺檢驗(yàn)等學(xué)習(xí)習(xí)慣，獲得一些成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

　　課前準(zhǔn)備：