板書設(shè)計(jì)：

　　5以內(nèi)的加法

　　3　+　2　=　5　　　讀作：3加2等于5

　　？

　　加號(hào)

　　把兩部分合起來，求一共是多少，就要用加法計(jì)算。

　　教學(xué)反思：

　　加法是一種常用的計(jì)算方法。雖然在學(xué)生以往的生活經(jīng)歷中，一些日常問題的解決使得他們對(duì)加法產(chǎn)生了或多或少的朦朧印象，但是，讓學(xué)生真正地了解加法的含義，認(rèn)識(shí)到加號(hào)是表示運(yùn)算的符號(hào)，這還是第一次。因此在教學(xué)過程中注意了以下幾點(diǎn)：

　　1.要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。

　　2.在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自主探索和合作交流相結(jié)合。

　　3.讓學(xué)生在多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)。

　　4.采用有吸引力的學(xué)習(xí)背景，培養(yǎng)了學(xué)生的態(tài)度、情感和自信心。

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