4、完善扇形統計圖。

　　5、經歷扇形統計圖生成過程。

　　6、觀察扇形統計圖并思考：圖中整個圓表示什么？各個扇形大小與什么有關系？

　　7、歸納扇形統計圖的特點和作用。

　　三、鞏固應用，內化提高

　　1、完成教科書第97頁“做一做”

　　2、完成練習二十一第1、2、3、4題

　　四、整理歸納，反思提升

　　這節課我們學習了哪些知識？

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新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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