人教版六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積練習(xí)》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)內(nèi)容：教材73-74頁(yè)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握?qǐng)A的面積計(jì)算方法。

　　2、在數(shù)學(xué)活動(dòng)中，使學(xué)生能靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

　　3、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，感知到生活中處處有數(shù)學(xué)。逐步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光審視生活問(wèn)題。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：理解并掌握?qǐng)A的面積計(jì)算方法。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、情景引入，回顧再現(xiàn)

　　1、小明家新置了一個(gè)圓桌，媽媽讓他去配一個(gè)與桌面相同大小的玻璃桌面。這把小明難住了，這圓桌面有多大呢？我要配的玻璃桌面又該多大呢？（課件出示）

　　師：同學(xué)們，你們能幫助小明解決他的問(wèn)題嗎？

　　2、學(xué)生討論，得出結(jié)論：