5、大家看，一年又一年，一代又一代，變的是南來(lái)北往的客人，不變的卻是那寒山寺的夜半鐘聲。所以，如果不是“七年”，而是“十年”，十年不到楓橋寺，詩(shī)人還會(huì)怎樣寫(xiě)呢？

　　如果不是“十年”，而是“百年”，詩(shī)人還會(huì)怎樣寫(xiě)呢？

　　如果不是“百年”，而是“千年”呢？

　　師：十年不變是鐘聲，百年不變是鐘聲，千年不變的還是鐘聲。

　　（大屏幕出示）齊讀。

　　師：?jiǎn)栴}來(lái)了！問(wèn)題來(lái)了！你的問(wèn)題是什么？

　　預(yù)設(shè)：為什么都在寫(xiě)鐘聲 ？

　　二、檢查朗讀，指導(dǎo)朗讀

　　1、其實(shí)，所有的問(wèn)題都跟一個(gè)人息息相關(guān)，所有的問(wèn)題都跟一首詩(shī)緊緊相連。這個(gè)人叫張繼，這首詩(shī)叫《楓橋夜泊》。板書(shū)楓橋夜泊。

　　2、自由讀

　　3、抽生讀（讀準(zhǔn)確）

　　4、師生讀 （讀出節(jié)奏和韻律）