1.一起唱“What can you do？”這首歌，然后分男女生比賽。

　　2.同桌一起玩“Rock， scissors， cloth”的游戲，贏的一方問：“What can you do？”輸?shù)囊环接镁湫停?ldquo;I can …”回答。

　　Step 2： Presentation

　　1.學(xué)習(xí)新單詞want， send， email， at。教師用課件呈現(xiàn)郵件的圖片，并問What‘s this？ Ss： It’s an email.引出新單詞，教師教讀。

　　2.閱讀Read and write部分，看看Robin是怎樣介紹自己，并完成表格，來翻譯這個email。

　　RobintheRobot

　　What‘s he likecancan’t

　　funny friendly speak Chinese and English do some kung fu play ping pong swim

　　3.根據(jù)完成的表格，完成Tick or cross練習(xí)，并用I can …I can‘t …以及曾經(jīng)嘗試過的關(guān)于人物性格和外貌特征的詞介紹自己。