（1）根據(jù)剛才所學(xué)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)描述食物特點的詞匯。

　　（2）出示本部分的圖片，讓學(xué)生在書中完成相應(yīng)的任務(wù)。

　　（3）小組進行交流，互相問答，復(fù)習(xí)鞏固。

　　I love ice cream. It‘s sweet. What about you？

　　Step 5. Summary

　　師生一起總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的詞匯。

　　Step 6. Homework

　　1. 將本節(jié)課學(xué)習(xí)的新單詞在四線三格內(nèi)抄寫六遍。

　　2. 聽錄音，跟讀本部分內(nèi)容。

　　◆    教學(xué)反思

　　略。

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新學(xué)期軍訓(xùn)、分班卷、課本同步試題

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