人教（PEP）四年級英語上冊教案設計《Unit2 My schoolbag》Lesson2

　　第二課時

　　教學內容

　　Part A　Let‘s learn & Let’s do & Part B Let‘s sing

　　教學目標

　　1.能聽懂會說本課的會話。

　　2.能夠熟練運用句型What’s in your schoolbag？來回答書包中各書本的名稱。

　　3.能聽、說、認讀本課主要詞匯：Chinese book，English book，maths book，storybook，schoolbag。

　　教學重點和難點

　　1.教學重點：

　　(1)句型：What‘s in your schoolbag？

　　(2)詞匯：Chinese book，English book，maths book，storybook，schoolbag。

　　2.教學難點：

　　(1)發(fā)音：maths book，Chinese book。

　　(2)區(qū)別書寫形式：storybook與Chinese book，English book，maths book。

　　教學準備

　　單詞卡片，課件

　　教學過程

　　1.Warm-up

　　(1)復習第一課時中已經學過的單詞：

　　English book，maths book，storybook，schoolbag

　　(2)教師利用已經學過的單詞自編chant如下：